有個朋友來電話說，他在經營一家教育培訓機構，給小孩子們做文化課的輔導。幾年做下來，他發現孩子們的問題大多數來自家長，但是又不太清楚到底問題在哪裡。我便讓他發調查問卷給家長們，看看家長們認為孩子有哪些問題。朋友果然去做了調查，家長們交給他的問
很多家長，總會自以為是的認為，要給孩子最好的，而最好的就是孩子喜歡的，其實不然。 作為家長，我們有時要思考，我們能給孩子帶來什麼？快樂？物質的滿足？其實在寶寶成長過程中，家長無私的愛與照顧是給孩子最棒的禮物。尊重孩子、給孩子一個吻、和孩子
媽媽強勢兒懦弱 英國詩人艾克略曾說：“媽媽和子女的關系，是月亮和星星，樹苗和土壤之間的親和力。”母親的形象通常是任勞任怨的“慈母”，但目前越來越多的家庭中母親過於強勢，會影響孩子的心理發展。
孩子患了兒童抑郁症，這對一些家長來說一定會感到困惑。一個小孩怎麼也會得大人才會有的病呢？其實，抑郁症不分兒童和成人，近些年來這種心理疾病還有明顯低齡化的趨向。而重症抑郁潛在的最大危險就是自殺行為。那麼，面對孩子，我們作為家長又該怎樣預防孩子
小學老師教我們學會了加減乘除的運算方法，但卻沒有教我們學會在生活中，什麼時候應該用加法，什麼時候應該用減法。親子關系就像一道道復雜的數學題，善用加減法是一種大智慧，善用者是最接近生命密碼的智者。年輕的爸爸媽媽有時候一不小心可能會算錯，不過沒
一般來說，活動量大、堅持度高、反應強度強的孩子，比較容易帶給父母行為管教上的挫折，以下提供相對應的氣質管教法： 一、活動量大的孩子 活動量大的孩子靜不下來，內在較缺乏結構和限制，他們的行為常常比較沖動，沒有考慮後果。父母要給孩子具體簡明
當代青少年中活躍著一群這樣的群體，他們內心很活躍，很有想法卻無法表達，甚至是不敢表達，又或者是從小被認為是很乖的孩子，成績很好的孩子，卻在初中或者高中時無法正常上學，無法正常與人交際，甚至會出現抑郁情緒。相對於90後、00後這一代標識著充滿
聽見牙鑽“吱吱”地在牙齒上來回磨動的聲音，很多孩子的確很恐慌，有的孩子在牙椅上坐立不安，極其不配合，家長常常要好說歹說，最後甚至要發脾氣。其實，這是孩子害怕恐懼的心理作怪。看牙醫就是一個習慣問題，看得少、不了解也是產
表揚寶寶的正確方法 對於孩子表揚永遠比批評有效效。經常表揚孩子可以激發他更多的熱情和養成良好的習慣。但是，為了讓表揚達到最佳的效果，也要注意正確的方式。 表揚孩子的方法一：表揚寶寶的具體行為 指出寶寶做得好的地方加以表揚，要具體明確，
嬰兒常聽音樂易孤僻 大多數父母以為讓嬰兒長期聽音樂，一方面可以安撫嬰兒，另一方面可以培養嬰兒溫和的個性。但嬰兒如果常聽音樂，卻可能養成沉默孤僻的個性，還會喪失學習語言的能力。所以，在嬰兒咿呀學語的時候，父母不能每天長時間給嬰兒聽音樂，否則
“分離焦慮”出現的時間 當孩子一歲左右時，可能會出現離不開主要照護者的情形，這就是我們所說的“分離焦慮”。有些孩子“分離焦慮”出現的時間比較早，最早8～10個月就會出
孩子的恐懼症是什麼原因引起的呢？其實很多孩子都是因為受到恐嚇，或者驚嚇，導致他們患上恐懼症，那麼對於這樣的孩子，我們要怎麼緩解孩子的恐懼心理呢？ 父母不僅要注重孩子身體健康，更要對孩子心理健康重視起來。生活中，孩子的心理常常會出現一些異常
“分離焦慮”出現的時間 當孩子一歲左右時，可能會出現離不開主要照護者的情形，這就是我們所說的“分離焦慮”。有些孩子“分離焦慮”出現的時間比較早，最早8～10個月就會出
不打孩子，是不是就等於讓孩子免受暴力侵害？不是這樣的，這一代孩子被家長的規劃、學校的考試、社會的欲望所挾持，幾乎等於被強加於自身的各種價值觀所綁架，軟暴力幾乎隨處可見。生活在不平等、不尊重的環境中，軟暴力帶來的危害不可小觑。 軟暴力是指用
美國紐約州心理研究所兒童心理學家丹尼爾·派思和他的同事對716個從9歲到18歲的孩子做了9年的跟蹤研究，發現感覺緊張的女孩子會比感覺快樂的女孩子矮5.08厘米。由於這些具有緊張焦慮情緒的女孩子並不是生來就身材矮小，因此心理學家
認生是寶寶的一種自我保護意識。在寶寶看到陌生人時，他意識到家人和陌生人是不同的個體，寶寶害怕這個陌生個體給他帶來傷害，因此，就以敏感閃躲，甚至大聲哭鬧的激烈方式來向家人傳遞自己害怕的情緒，以此得到家人的保護。 家長的苦惱在於，把自己認為是
當孩子一遍又一遍地要求你講述同一本書上的故事時，已經工作了一天的你是否會感到不耐煩？據“紐約每日新聞”網報道，英國薩塞克斯大學詞語實驗室的傑西卡·霍斯特博士設計了一個實驗，以了解三歲大的幼童能多快地識別
心理暗示，就是指人接受外界或他人的願望、觀念、情緒、判斷或態度影響的心理特點，是人或環境以非常自然的方式向個體發出信息，個體無意中接受這種信息，從而做出相應反應的一種心理現象。從接受主體來說，暗示可分為自暗示和他暗示兩種。自暗示是指自己接受
北京市曾做過一個調查，隨機選擇了10個托兒所和幼兒園，看看全托的孩子們的健康狀況，結果發現：很多全托的寶寶營養不良！當結果出來時，很多兒童營養學專家都感到非常吃驚，因為國內托兒所、幼兒園的寶寶配餐標准是由許多專家共同研究制定的，一般托兒所、
如今很多孩子只能聽贊美之詞，聽不得半點反對意見；有的孩子外表高傲，內心脆弱，敏感多疑；只能接受成功，不能面對失敗，遇到一些不順心的事情，就會有極端的舉動，甚至輕生……這就是所謂的“蛋殼心理&rdquo