調查顯示，以色列兒童據說是世界上最大膽的兒童，而日本和中國兒童是最害羞的，英國和美國的兒童則介於兩者之間。一種比較普遍的解釋就是：西方國家更加鼓勵兒童張揚個性，敢於表達自我；而東方國家則更主張內斂和低調。　　害羞是一種對社交場合過分的恐懼。

如何擺脫地震心理陰影　　怎樣進行心理危機心理干預?　　危機干預的時間一般在危機發生後的數個小時、數天，或是數星期。危機干預工作者一般必須是經過專門訓練的心理學家、社會工作者、精神科醫生等。海嘯期間，需要心理干預的人群范圍很廣泛，既包括身體有

俗話說：不打不成人，黃荊棍下出好人。因此，許多父母在體罰孩子時，總認為自己的做法是在糾正孩子的不良行為，希望將他們重新引到正道上來。可能孩子會變得“乖”一些，但父母看到的只是短期的效果，即體罰所期望達到的效果，而沒認

冬季如何預防感冒？美國醫學專家的研究發現，樂觀的情緒是人體抵御感冒的第一道防線。　　研究人員在最新一期《心身醫學》雜志上報告說，他們招募了193名身體健康的成年人，首先進行性格測試。然後通過鼻部滴液讓這些志願者感染鼻病毒或流感病毒，接下來6

有些家長在教育孩子注意安全時,習慣用危險事件嚇唬孩子，殊不知，這會使孩子變得膽小，甚至厭學。這是為什麼呢？　　首先，孩子小時候以自我為中心，他會以為發生的任何事情都與自己有關。家長對危險的擔憂傳遞到孩子那裡，孩子就會以為諸如飛機失事這些危險

朋友們，你是否也曾被這種情形所困擾?為什麼寶寶愛要別人的食物呢?　　1.寶寶愛吃別人的東西是由寶寶的年齡特點所致。寶寶年齡小，不理解“從屬關系”，分不出“你的”、“我的&rdquo

如果說有一只“野獸”徘徊在你的臥室，你會不會莫名驚詫？當然，那個發出怪聲的東西實際上只是你家的吸塵器。但對於一個1歲的小寶貝而言，它可能就是一個要隨時會跳起來捉住他、咬他的怪物。至少，14個月的嘟嘟就應該是這麼想的。

很多媽媽看到寶寶吸吮手指都會想阻止，但是瞧見他們吸得津津有味的模樣，又不忍心打斷。為什麼寶寶會喜歡吃手指呢？父母真的有必要幫寶寶戒掉吃手指的習慣嗎？　　吸吮是天生的本能，隨著個體差異的不同而有不同的表現形式。有的喜歡添自己的被子，有的喜歡吸

人在幼年時期，尤其是在3～6歲時期，小男孩盼望自己成為媽媽心目中最重要的人物，小一點的男孩整日與媽媽形影不離，糾纏左右，媽媽坐著，要媽媽抱，媽媽躺著，還會爬到媽媽身上撒嬌，晚上睡覺也要媽媽摟著。小女孩對爸爸也有著同樣的情感。兒子更依戀母親，

明明4歲了還總是離不開媽媽，玩耍、睡覺都要媽媽陪著，媽媽離開一會他就又哭又鬧。明明對媽媽的依賴遠遠超過了與他同齡的孩子，這是什麼原因呢？　　原來，孩子在1歲半至3歲時是敏感性和依賴性最強的時期，如果媽媽過分保護和溺愛孩子，就會造成孩子的戀母

嬰兒期是指兒童從出生到1歲的時期。胎兒剛出生後主要依靠皮層下中樞來實現非條件反射來保證他的內部器官和外部條件的最初適應，此時重要的非條件反射有食物反射、防御反射及定向反射。嬰兒期由於神經髓鞘的形成不全，神經興奮不能沿一定的通路迅速傳導，故興

一出滿月，熊壯壯就被抱出家門。從此，每天至少要出去玩兒一次。一到室外，他就格外精神，總是豎著小腦袋東張西望。有時仰望天空，不知道看見了什麼，自己偷著樂；有時看著大孩子游戲，跟著人家激動萬分。　　天氣好的時候，我們就帶熊壯壯去公園、去郊外，他

英國兒童心理學家威廉·科克通過研究得出一個結論，即寶貝的任性是他心理需求的一種表現，與父母的嬌慣沒有必然的聯系。　　隨著寶貝的成長發育，他們越來越多地接觸更多的事物，這些事物帶給寶貝很多意想不到的困惑，為了解開自己心頭的疑問，

瑞典公布的一項調查結果顯示，單親家庭的孩子患抑郁症的可能性比一般家庭的孩子要高兩倍以上。這是在瑞典全國人口中，進行了近10年之久的調查後得出的結果。　　在此期間，瑞典有關機構先後對6.5萬名單親家庭孩子的死亡、疾病和致殘等情況進行了調查，並

減少“心理孤兒”現象的對策　　作為父母要了解兒童、青少年成長的生理、心理知識，並按照他們的生理、心理規律來處理事情。要反對“棍棒型”、“溺愛型”的家庭教育方式，倡導&l

一位4歲男童，不聾不啞、智力基本正常，但4歲了還未開口說過一句話。經第三軍醫大學新橋醫院專家會診後發現，由於孩子出生前在媽媽肚子裡就開始“受氣”，患上了情感孤獨症。　　據孩子的母親沈女士介紹，她的兒子妙妙(化名)4歲

很多孩子都喜歡扔東西，對此有許多版本的解釋及解決方法，在這篇文章中，我結合自己的實際經驗來談談我的解決方法。　　在丫丫5個月大的一天，我抱著她在外面玩，她手裡拿著奶瓶蓋，一邊啃一邊玩。因為手太小，瓶蓋免不了掉在地上，每次當瓶蓋掉在地上的時候

7個月後的寶寶開始會坐、會翻身和會爬，然後可以扶著欄桿站起來。近一周歲時，逐漸由獨自站立發展到會走路，同時嬰兒視覺、味覺、觸覺、語言、認知等能力又進一步增強了，這時應積極利用寶寶各器官的發展，對寶寶進行早教，是開發嬰兒智慧潛能的理想途徑。　

依戀是嬰兒和母親或親人之間的一種特殊的、持久的感情聯結，是嬰兒的一種重要的情感體驗。它的形成與母親或親人經常滿足嬰兒的需要，給嬰兒帶來了愉快、安全等的感覺有關，也是嬰兒在與人的交往中出現了傾向性選擇的一種表現，是嬰兒認識能力提高的結果。　　

這年齡的孩子見到生人會顯露出害怕、警覺、退縮的表現，甚至會出現哭鬧，不願意和生人接近，更不用說是抱他了，而見到熟悉的家人，尤其是母親就會表現出開心，活潑的樣子，大家都知道這是孩子認生的表現。每一個孩子都會有這個過程，但為什麼孩子會出現認生呢