發現2歲左右的寶寶有了口吃，父母最明智的做法便是及時地求助專業心理醫生，以獲得個性化、專業化的指導，這對防止口吃的演變和發展至關重要。除了求助專業人士外，父母的心態也起著非常關鍵的作用，具體可以參考以下四個方面： ·兩歲半的
guest：我兒子現在14個月，我明顯感覺到這個小家伙脾氣有點急，達不到他的要求就會叫，要不就哭。這麼大應該對他進行什麼樣的教育？14個月的孩子在情商培養方面主要注意那些？ 王：這樣小的孩子在表達個人意願時語言還跟不上，所以有時候發急，如
有時候會聽到自己那還沒有上學的小家伙突然宣布愛上了同班的小朋友，請所有媽媽們不要驚慌，這其實是一種很正常的現象。對於四五歲的孩子來說，第一次的情感經歷（很多時候以挫折告終）會成為他們人生路上很有價值的一種體驗。一方面，他們開始學習處理自己的
要讓你的寶寶學會與人分享，或許需要幾年的時間，耐心等待他慢慢長大，慢慢體會“分享”的意義吧。 幫助寶寶在成長的過程中有自己的朋友，並且學會一些與人交往的技能，建議父母在實際生活中避免以下不良的行為反應： 1．無所
一名13歲原本學習成績很好的男孩，學習能力忽然下降，並失去學習興趣。在頻頻上網仍然尋找不到快樂後，他最終跳樓自殺。一名12歲的女孩品學兼優，鋼琴考到了8級，忽然厭倦了學習和彈琴，上鋼琴課前她甚至抓住老師家院子的鐵欄想走逃。女孩的&ldquo
他要是不想穿毛衣，你就休想給他穿上……孩子開始長脾氣了，接下來，你要注意他的反應。 雖然他站起來也就三塊豆腐干那麼高，走路還晃晃悠悠的，但他同樣有權利表達自己的意願。如果他不讓你給他換尿布，不許你動用他放在桌子
4歲的女兒剛上中班，十分地乖巧懂事，甚至有些成熟。按理說，有個這樣的女兒，媽媽該感到很幸福，因為不用過多地為孩子操心，無論在家人、老師還是小伙伴面前，女兒都表現得很完美。可是，我反而有些擔憂，女兒超乎年齡的成熟表現和小伙伴的天真幼稚相去甚遠
生活中，爸爸媽媽會遇到這樣的情況，寶寶生病前性格活潑開朗，可是生病後性情會來個180度的大轉彎，變得悶聲不響，羞答答。難道一場病就能改變一個寶寶的個性嗎？ 專家表示：患病，尤其是患慢性病的孩子，在康復後，性格會變得任性、乖張，甚至出現一些
guest：我家寶寶在家的時候像只小老虎，可到了外面就不講話，不叫人，也不愛和幼兒園的小朋友一起玩，總是一個人玩，這是為什麼呢，像他這種現象是不是對外界害怕還是自我壓抑什麼的，我很擔心，他現在才兩歲，這是什麼原因呢？ 陳：看來孩子在家裡是
孩子是情緒的“俘虜” 孩子的喜怒哀樂通常是很真實的，也很強烈，往往直接支配著他的行為。一件在成人看來是芝麻綠豆大小的事，常常可以引發孩子十分強烈的情緒波動，甚至引起情緒的“海嘯”，使孩子的表
如果孩子動不動就將一些芝麻綠豆大的事情向你告狀，這是不是讓你令一些父母不知所措：對他的告狀很關心，怕孩子養成動不動就告狀的習慣；不去理會吧，又怕孩子真的遇到了問題，受了欺負，真是兩難…… 其實，父母並不用對孩子
同成年人一樣，孩子的情感是強烈的。他們有著和成年人一樣的憤怒、羞辱、憂慮、傷心、悲痛、消沉、激動等種種情感，也有和成年人一樣的報復心理。有時，孩子會完全被情感控制，那些發完火、罵過人的孩子，心理上是很害怕的，他們需要父母的安慰，盼望父母能寬
guest：您說小孩子太固執是好事還是壞事？我的女兒21個月，她認准的事說什麼都改變不了，可謂“刀槍不入”，怎麼辦呢？還有，同樣的錯誤，在她犯了一次之後，訓了、打了、耐心解釋了都不行，下次有意再犯，怎麼辦？ 陸：固
當蹒跚學步的寶貝愛上“no”，父母難免有一種撞牆的感覺。看到寶貝橫梗著小脖子倔強地說著“no”的小模樣，真是既可愛又可恨，父母打也不是罵也不是，怎麼辦呢？看看下面這些美國父母的做法，或許能帶給
guest：這幾天我想讓孩子獨自睡小床，有時她不睡，我就說要去送給小姐姐，她聽了就要打我們，請問：她為什麼會這樣做？ 陳：實際上，這是孩子的兩難選擇，他既要床，又不想獨自睡覺，這時產生的是一種挫折感引來的不良情緒反應，你孩子的情況就屬於這
案例： 俊俊兩歲時，我們把他送回老家，近一年之後回來，我就發現不管他走到哪裡，總是抱著他的小毛毯。外出時抱著，和小朋友玩時抱著，即便上了床，也要抱著他的“親愛”小毛毯才能入睡。 小毛毯髒了，媽媽想洗干淨再給他使用
guest：我女兒2歲4個多月，小時候她很愛說話，不論是出門玩還是有客人到我家，她都很愛說話。由於她會說話較早且口齒清晰，被人都誇她嘴巧。可是最近我發現她越來越不愛說話了，有人到我家，客人跟她說話她基本上不回答，上街玩也不願理人，這是怎麼回
單親孩子性格問題如何避免 單親家庭的家庭教育往往要比一般家庭來得困難，家庭教育裡，單親家庭孩子的性格養成問題是社會上的普遍現象。單親家庭因為不健全，所以孩子受到的愛與關注不夠，安全感不足，一但家長沒有處理好，那麼就會出現心理困擾，所以，小
3歲左右的孩子，由於自我意識的發展，主觀能動性越來越強，對成人的要求、安排、訓斥、懲罰等常執拗、任性、逆向而行，這就是孩子的逆反心理。 產生逆反心理的原因，主要有以下幾個方面： ·孩子的好奇心、求知欲得不到滿足。3歲左右的
兒童節，三歲的彤彤得到了一個會唱歌、會說話的玩具娃娃。晚飯後，媽媽發現彤彤正在鼓搗玩具娃娃，還在用力地拆開娃娃背上的裝置，便要求她：“不能隨便瞎掰，聽見沒？”“嗯。”可彤彤手上並沒停止&ldq