1. 怎樣處理孩子間的不友好行為 2016/10/28 15:18:01

    在幼兒園中,小朋友之間打架之類的不友好現象時有發生。孩子進入幼兒園,就意味著開始獨立地進入社會群體。孩子的個性就是按照自己的興趣和愛好去從事某項活動,從中享受到喜悅和快樂。愛玩、會玩是孩子健康成長的重要條件,在玩的過程中,孩子們難免會產生摩

  2. 警惕兒童分離性焦慮症 2016/10/28 15:17:59

    兒童分離性焦慮症是指當兒童與父母或撫養人分離時,出現的極度焦慮反應,多見於6歲以下兒童。  警惕兒童分離性焦慮症  主要表現:1.因不願離開依戀對象而不想或拒絕去幼兒園(上學),或沒有依戀對象陪同絕不外出,寧願呆在家裡。2.沒有依戀對象在身

  3. 兒童心理焦慮症概述 2016/10/28 15:17:58

    焦慮是兒童期較常見的心理障礙之一。患兒主要表現在對外界細微的變化過於敏感,煩躁不安,擔心害怕,感情脆弱。這類兒童還時常伴有睡眠障礙,做惡夢、講夢話、惡心嘔吐、食欲不振、腹痛及多汗、頭昏、乏力等身心症狀。兒童心理焦慮症主要有以下幾種:  兒童

  4. 孩子喊“累”或是心理疲勞 2016/10/28 15:17:56

    有些孩子在放學回家後,常常對父母說“累得不想動了”。這裡所說的“累”是孩子在緊張學習之後產生的一種疲勞感,而這種疲勞有的是屬於生理性疲勞,有的則屬於心理上的疲勞。  孩子喊“累&r

  5. 你給過孩子不經意間的“心理虐待”嗎 2016/10/28 15:17:55

    一位小學五年級的學生,一次因數學測試成績差被老師當眾訓斥,並罰抄試卷三遍。平時性格內向的他,從此便更加精神壓抑,離群寡歡,一上數學課就有一種莫名的畏懼感。後來竟發展到只要朝學校方向走便渾身發抖,上課常常覺得頭暈眼花,耳邊總回響著教師那尖刻的

  6. 家有自閉兒童怎麼辦? 2016/10/28 15:17:28

    近年來,越來越多的兒童出現了心理問題,如自閉症、多動症等,引起了眾多的兒童心理專家和教育專家的重視,自閉症也是可以預防的,已經處在自閉狀態的孩子也可以通過治療和訓練進行改善。  自閉的小孩,由於習慣於把自己藏起來,久而久之就會把大量的負面情

  7. 兒童心理健康不能忽視 2016/10/28 15:17:27

    據統計,我國17歲以下的兒童青少年中,至少有3000萬人受到各種情緒障礙和行為問題的困擾。由此可見兒童心理健康不能忽視。  馬家爵案件、藍極速網吧事件……關於青少年刑事犯罪案件的報道越來越多,人們不禁要問:現在的

  8. 兒童受體罰越多長大智商越低 2016/10/28 15:17:26

    美國研究人員發現,體罰可能影響孩子智商。為了讓子女在管教中有所收獲,專家建議家長在教育方式上三思,不要輕易打罵。  兒童受體罰越多長大智商越低  智商有差距  美國健康生活新聞網報道,這一發現源自懲戒與家庭暴力專家默裡·施特勞

  9. “蘋果”兒童的社交恐懼 2016/10/28 15:17:24

    【事例】  “閨女,蘋果用英語怎麼說?”“iPhone!”  “大蘋果呢?”“ipad!”  這是一則在網上流傳的笑話,但並不失實。  現實中,

  10. 如何讓孩子乖乖聽家長的話 2016/10/28 15:17:23

    你千萬不要小看一個兩三歲孩子的智商,因為,在要不要起床,要不要穿衣服的問題上,他們的“抗爭”經常會表現出驚人的“智慧”。一則刊登在近期美國《育兒》雜志的文章就描述了一名心理學碩士媽媽與自己兩歲

  11. 孩子口吃,從“心”矯治 2016/10/28 15:17:21

    在我的心理咨詢個案中,常有來詢的家長朋友跟我討論孩子的口吃問題。他們是那樣地關切、擔憂。因為一旦孩子有了口吃的毛病,對其心理發展的不良影響是很大的。口吃給孩子的人際交往帶來直接的不便,容易使孩子形成孤獨、退縮、羞怯和自卑的不良人格特點。而這

  12. 孩子的自卑心理不容忽視 2016/10/28 15:17:19

    所謂自卑是指一個人嚴重缺乏自信,他們常常認為自己在某些方面或各個方面都不如別人,常用自己的短處和別人的長處相比,具體體現在遇事不相信自己的能力,辦起事來愛前思後想,總怕把事情辦錯被人譏笑,且缺乏毅力,遇到困難畏縮不前。說得直接一點,也就是自

  13. 乳兒思維的萌芽表現 2016/10/28 15:17:18

    思維是人腦對客觀事物的概括的、間接的反映,是客觀事物的本質和規律的反映。它是在人的實踐活動中,在感知覺的基礎上,以表象為中介,借助於詞、語言和過去經驗而實現的一種高級的心理過程。  兒童剛生下來,是沒有思維的,他們只有從先天帶來的一些無條件

  14. 兒童心理焦慮該怎麼幫消除 2016/10/28 15:17:16

    焦慮是一種類似擔憂的反應,坐預計到對自朝心有一種潛在的威脅或由於某種情境距人發生內心沖突而產生的一種心理不安狀態。幼兒的焦慮主要是伯失去母親的保護和愛撫自己的願望和家庭、社會的規范發生沖突,怕自己不為同伴所接受,以及被迫對自己試著要做的事感

  15. 解讀厭學兒童的不良心理 2016/10/28 15:17:15

    (1)推脫責任:這些兒童把簡單的失敗的原因推向外部,而不能客觀地分析學習成績不良的主觀和客觀原因,檢查自我,吸取教訓。他們常常把考試成績不好歸於老師講課沒有講清,卷子印的不清楚,老師閱卷不公平等原因。其實他們的心裡對失敗的原因很清楚,只是不

  16. 兒童心理障礙的十種表現 2016/10/28 15:17:09

    心理偏異若得不到及時矯治,就有可能發展為心理變態。兒童心理變態有以下幾種:  兒童心理障礙的十種表現  1.多動症,又叫輕微腦功能障礙。主要表現為注意力不集中,小動作頻繁,情緒波動大,自我控制能力差,學習受到嚴重影響。  2.抽動症。主要表

  17. 影響兒童心理健康的因素 2016/10/28 15:17:07

    兒童心理健康問題是遺傳、社會、家庭、學校及個體的偶然經歷等多種因素綜合作用的結果,其中家庭環境的影響則具有特殊的意義。家庭環境對兒童與青少年身心發展的影響,是以一種多因素、多側面的復雜方式來實現的。以下幾方面是影響兒童與青少年心理健康的主要

  18. 別讓孩子在心理暗示中退步 2016/10/28 15:17:06

    有些事,說多了就會變成現實,這就是暗示的作用。對於還缺乏辨別能力的孩子來說,更容易受到暗示的影響。  別讓孩子在心理暗示中退步  案例:揚揚又一次被媽媽帶進醫院。就診時,媽媽對醫生說:“我生揚揚時難產,醫生曾給他吸過氧,並告訴我

  19. 引導孩子克服怕黑、怕鬼心理 2016/10/28 15:17:04

    要協助孩子克服“害怕”的心理,應先了解孩子所害怕的到底是什麼,如害怕黑暗,應陪伴他在黑暗中逐漸壯膽,增加面對黑暗的勇氣;如果恐懼暗影造成的幻象,應先讓他看清楚陰影的真面目。藉由父母親的陪伴和情感支持所給予的安全感,應

  20. 引導寶寶遠離嫉妒 2016/10/28 15:17:02

    嫉妒,是個很可怕的字眼,那麼如何從小培養寶寶遠離嫉妒心呢?  小蓓蓓是個漂亮活潑,聰明伶俐的小女生,剛剛上了幼兒園就博得很多老師的喜愛。班裡有什麼事老師都願意讓她去做,聰明伶俐的小蓓蓓每次都做得很好。為此,小蓓蓓常常受到老師的表楊,同時被同

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