寶貝發燒讓家長很擔心，但英國《每日郵報》卻報道，發燒能讓自閉症兒童暫時打開心靈的枷鎖，這為兒童自閉症的研究提供了重要線索。　　研究人員對30名年齡在2—18歲的自閉症兒童進行了研究。結果發現，這些兒童在低燒期間及其後，言行出現了

一、社會性及人際關系障礙　　表現一　　正常寶寶：不到半歲的寶寶就會注視他人的臉，對他人的逗弄與親近表現出期待與高興的情緒。大約半歲左右，寶寶開始認生，表現為不願意與媽咪或者親近的監護人分離，如果有陌生人靠近，會哭鬧或表現出明顯的不高興。　　

1、創造歡愉的家庭氣氛;幼兒期的生活環境對性格的形成和發展有著重要的作用。父母間的親密和諧會使孩子感到溫馨和愉悅。相反，父母的不和與爭吵會使孩子在心理上產生壓力，久而久之會影響身心健康。　　2、培養廣泛的興趣;父母應引導孩子發展多種多樣的興

自閉症患兒在青春期可有較大的變化，有些可有明顯改善，有些則反之。一般言，語言功能發育好者預後較好，反之則差。據美國資料，約三分之一的患者長大後可獨立生活。　　診斷主要根據病史及臨床表現，特別要著重社會交往、言語及非言語交流的障礙以及興趣狹窄

兒童自閉症的症狀　　發現和診斷兒童自閉症的一個主要症狀便是語言功能的發育延遲。患該病的兒童往往開始說話的年齡要比正常小孩晚一些。此外，還有一些症狀出現在嬰兒會說話以前，而這些恰恰正是經常被父母所忽略的東西。　　一些早期症狀可以在嬰兒1周歲的

自閉症及類似自閉症的相關行為表現　　與社會交往障礙有關的行為　　社會交往障礙是自閉症最典型的特征。事實上，缺乏理解他人情緒的能力(或移情能力)、缺乏與人交往(或在一起)的願望、缺乏模仿(或者像)別人願望的孩子不一定就是自閉症。下面這些行為是

兒童自閉症是一種發生在兒童早期的全面性精神發育障礙性疾病，主要有以下表現：　　(1)孤獨離群，不會與人交往。　　有的患兒從嬰兒時期起就表現出這一特征，如從小就和父母不親，也不喜歡要人抱，當人要抱起他時不伸手表現期待抱起的姿勢。不主動找小孩玩

這是一個初步的測試，家長或老師若懷疑孩子有自閉症，可替他們做以下測試。請回答“經常有、有時有或沒有回應”，若幼兒曾經有過以下行為(現在沒有)，也記錄下來。　　1、沒有眼神接觸/很少眼神接觸。　　2、不適當地大笑或傻笑

一般而言，患有自閉症的兒童在三歲前會出現的基本特征有下列三方面：　　(一)社交發展方面：　　對外界事物不感興趣，不大察覺別人的存在;與人缺乏目光接觸，未能主動與人交往，分享或參與活動;在群處方面，模仿力較弱，未能掌握社交技巧，缺乏合作性;想

1.自閉症的神經心理學基礎　　分析自閉症患者魏氏智力測驗的資料並與其它診斷的兒童比較，發現自閉症患者在語文測驗之記憶分測驗得分不比其它診斷者差甚至更高，可是在理解分測驗，自閉症兒童就比其它兒童差很多。就大部分自閉症患者而言，其操作智商常高於

幼兒自閉症的早期表現　　該建議的目的在於通過全面的早期檢查以利於對兒童孤僻症進行早期的診斷和治療，從而減少對兒童的影響。並且目前的學術觀點也傾向於認為，早期的檢查有也有助於兒童自閉症及其他的精神異常取得更好的預後效果。　　兒童自閉症的症狀　

    寶寶缺乏安全感的原因  　　家庭生活不和諧，父母經常爭吵。家庭成員之間融洽的關系，是孩子建立安全感的重要基矗對於孩子來講，父母就是他的整個世界，是他生活的楷模。如果孩子經常看到父母間的沖突，孩

    打孩子會造成什麼影響？  　　一是傷害孩子的自尊心。孩子雖然幼小，但隨著年齡的增長，一個重要的心理特征是自尊心越來越強，打孩子是對自尊心的嚴重損傷。有的孩子越打越“皮”

    孩子為什麼說謊　　1、他們說謊有時是由於不讓他們說真話。  　　有些家長常以打、罵等懲罰手段來對待孩子的錯誤。一個孩子打破了一個花瓶，媽媽回家後，就原原本本地把事情的經過告訴媽媽，可媽媽一聽珍

    從4～6周開始，寶寶的笑開始與他們的感受聯系在一起了。這時候的笑是生理情緒的體驗，寶寶感到身體內部舒服了，他就會用笑來表達。奶奶碰碰寶寶的臉，爸爸輕輕地觸摸寶寶的皮膚，或者是他聽到了媽媽熟悉的聲音等，都會引起寶寶

    小兒自閉症的症狀及治療  　　自閉症是一種先天腦部功能受損傷而引起的發展障礙，通常在三歲以前就可以被發現。自閉症患者從小開始便表現出語言理解及表達困難、難以與身旁的人建立感情、對各種感官刺激的

    症狀通常在幼童三歲前出現。  　　症狀因人而異，但患者主要在社交發展、語言溝通及行為方面有明顯的障礙。 　　在管教的事情上，家長首要學會處理自己的情緒和調教對孩子的期望。 

    專家：寶寶的選擇性緘默現象必須關注  　　選擇性緘默是指孩子已獲得基本的語言表達和理解能力，但因為心理和精神因素的影響在某些特定場合卻沉默不語的現象。其實質是孩子出現了社會適應困難，而不是語言

    絕大多數自閉症兒童的極度孤獨和社會退縮更加明顯了，他們生活在自己的世界裡，叫他他不應，同他說話他不聽，好像外界的人和一切事物並不存在似的，對他們都引不起興趣，面部沒有一點表情;他們不理會父母的喜、怒、哀、樂。有一

    童年教育:自卑感是幼小時在家庭裡就開始形成的,所以幼年期的教育非常重要.做父母的不應對子女寄以超過其實際可能的期望值,要客觀地觀察並承認子女的天賦條件.要著重培養其實際能力,因材施教,並設法讓他感到心裡踏實.成才