重視孩子的心理健康

　　從心理門診中學生比例不斷攀升的現象看，學生、家長和學校都有開始重視孩子的心理健康了，這的確是件好事。將門診孩子的不同情況分析後發現，有些是“找對了門”，有些是“找錯了門”;有些是“來少了”，有些是“來多了”;還有一些最可惜，那就是“來遲了”。

　　為什麼這麼說呢?咱們一條條地分析：

　　“找對了門”自不必說，來咨詢的孩子的確存在這種或那種心理問題，由於“找對了門”，得到正確及時地咨詢與治療，他們深獲其益。目前我國一項調查表明，僅初中生而言，有20.5%的人有需要咨詢、治療的心理健康問題，其中4.5%情況還比較嚴重(包括各類型的精神疾病)。這些孩子如果“找錯了門”，把心理問題當作思想問題、性格問題、軀體疾病而耽擱下去，往往會導致學業失敗，社會適應困難乃至患上各種神經、精神疾病，比如人格障礙、恐怖症、強迫症、焦慮症、藥物或酒精依賴、精神分裂症、情感性精神病等等。所以有心理問題到心理門診來是非常必要的。

　　“找錯了門”的情況不多，主要是把某些以心理問題、精神障礙為外在表現的器質性疾患當成心理障礙來做心理咨詢，比如病毒性腦炎，風濕性小舞蹈症等。但是不必擔心，如果您找的是精神病學專家做心理咨詢，他們就不會誤診，因為他們都經過嚴格的醫學訓練，有經驗的心理咨詢專家，即使不是學醫出身，也會有這方面的常識，他們會為您“指對了門”。

　　那些“來少了”的孩子，主要是因為家長對心理咨詢尚不了解，大多數心理問題不是一次20~30分鐘咨詢就能解決的，因為造成心理障礙的原因往往比較復雜，障礙存在的時間往往已經不短，所以要找專業醫師系統地，有步驟、有計劃地進行治療，不會一蹴而就。可能還有些家長覺得錢花在買藥、做手術上合算，為“聊天”花錢，太不值，也就是說，我們的家長雖然開始意識到有些情況應該帶孩子去看心理醫生，但還不理解心理治療的目的、方式，不了解心理咨詢的含金量。隨著社會文明進步及經濟的發展，心理衛生知識的普及，人們在追求軀體健康的同時對心理健康的追求不斷提升，這種認識誤區肯定會越來越少。

　　和“來少了”相對還有“來多了”的：本來孩子很正常，最多有點同齡孩子都可能存在的小缺點，卻被家長、教師誇大了，認為是心理問題。比如本來拔尖的學習，一次沒考好或成績剛一下滑，家長老師不由分說，馬上施加壓力，要從“心理”上找原因，於是逼著孩子見心理醫生，很傷孩子的自尊心。這時，明智的醫生應該用勿庸置疑的口氣告訴家長(或教師)，您孩子(或學生)很正常，有心理問題的不是孩子，而是您。是您“望子成龍”的過高期待心理承受不了孩子成績下降的打擊而焦慮不安。您把自己不正常的心態投射給了孩子。真正需要咨詢的應該是您……

　　“來遲了”說的是由於家長、教師對心理健康知識匮乏，沒能及時發現孩子業已存在的心理問題或自己心理抵觸“精神病”這個詞，而遲遲捨不得給孩子看心理醫生，直到孩子患上精神疾病給孩子本人、社會、家庭帶來重大不幸後才來見醫生。這時往往不得不住院治療，這就增加了治療的難度，預後也會大打折扣。非常令人痛惜!

　　因此，我希望社會能更多地用平常心去看待那些出入過心理門診的人，特別是我們的孩子。看心理醫生是文明進步的表現。在發達國家，每個有穩定收入的人都有自己的心理醫生，看心理醫生就像去看感冒一樣，非常自然。我國大城市許多人的收入足以支付這筆非常經濟的咨詢費(我國心理門診收費一般只有國外的1/20~1/100)。與其花上數百上千元錢給孩子買他並不需要的滋補品，不如花幾十元給心理打預防針，為苦惱開個心理處方，讓孩子心理像身體一樣能夠健康地發育、成長。