孩子心理健康的發展階段和標志

    一、孩子心理健康發展階段

    　　1、出生到一歲。這個階段認為是所有階段中最重要的階段，最不能被忽視的階段，這階段的重點是孩子與母親和其他主要撫養人之間建立良好的依戀關系。父母對孩子的撫養方式，對孩子的態度，應該是建立在一種規律性的基礎之上，對孩子的喂養方式，照料方式，對孩子的態度，都不能是孩子經常體驗到一種不確定性。   　　2、1－3歲。這個階段主要是解決兒童的自主性、獨立性發展，和遵守生活規則、社會規范。在這個年段，孩子的認知能力開始發展起來，孩子的自我意識開始形成，我們說孩子處於第一反抗期，自主性、獨立性的發展對孩子的一生都非常重要，但是孩子也要學習去遵守生活規范與社會規則，這常常很多父母在這兩個問題上左右搖擺，究竟是松一些，還是嚴一些，父母們常常不知道如何去處理。   　　3、3－6歲，在這個階段主要是發展孩子的想象力和創造力。孩子在形成豐富的想象力過程中，孩子創造力、創造的欲望、動機就開始形成，人一生創造力的基礎開始奠定。孩子的自信心開始形成。如果這個階段發展的不好，孩子今後就會更多的體驗到自卑感。   　　4、6－12歲，或者延長到青春期前期。這階段主要是形成孩子的勤奮感和責任心。我們知道這兩種品質對一生是非常重要。如果孩子具有這兩種品質，父母就不需要為孩子的一生擔憂。我們說窮人的孩子早當家。這些孩子很小就知道對自己、他人負起責任。很勤奮的去學習、勞動。   　　5、13歲左右到成人就是我們講的青春期。艾裡克森認為是角色認同的階段，同一化的階段。是孩子邁向成人的最後階段，是為成人做好所有准備的階段。也是現在全世界工業化社會最為感到迷惘、頭疼的階段。   　　那麼，孩子心理健康的標志有哪些呢？   　　二、孩子心理健康的標志   　　1、求知欲強：這樣的孩子興趣廣泛，喜歡觀察事物，愛動腦筋，思維敏捷，什麼都想學，什麼都想試，對新鮮事物反應快，敢於提出自己的見解。   　　2、意志力強：不怕困難和挫折，不達到目的不罷休，從不半途而廢。能根據自己的需要控制自己的願望和行為，還能排除外界和內心的干擾，集中注意力進行學習和工作。   　　3、活潑樂觀：與人交往坦誠、隨和，不掩飾自己的喜怒哀樂，樂意接受別人的意見，遇到困難和挫折所引起的不良情緒能很快釋放，不淤積心裡。   　　4、心態平衡：經常保持歡樂愉快的心態，遇事冷靜，情緒很少大起大落，能理智地分析遇到的問題，很少表現出不安或憂郁。     　　5、富於同情心：樂於幫助別人，樂於關心別人，常表現出“利他”和“親社會”的行為。   　　6、人際關系良好：心胸開闊，尊重別人，能與別人和睦相處。積極參加集體活動，適應紀律約束和行為規范。   　　培養孩子心理健康，家長快行動起來吧。