什麼樣的孩子才算是心理健康呢？

　　日本著名作家、聯合國兒童基金會親善大使黑柳徹子，在自己的作品中曾描述自己小時候非常淘氣，讓她很感興趣的游戲是鑽鐵絲，抬起帶刺的鐵絲，從圍著鐵絲網籬笆院子的一頭鑽過去，再鑽回來。盡管她的裙子被卷起來了，短褲也被鐵絲勾破了，卻還依舊樂此不疲。

　　黑柳徹子一年級時，就因為嚴重干擾全班同學而被迫退學。照我們的理解，她可是一位典型的“問題兒童”啊！可貴的是，她的螞媽沒有嘗試建議孩子換個游戲，也許我們會問，這樣被大人“放縱”的孩子，長大會怎樣呢？這位特別“淘”的孩子，就是現在日本著名作家、聯合國兒童基金會親善大使黑柳徹子。

　　什麼樣的孩子心理才算健康呢？最簡單的回答是“讓孩子像孩子！”我們既不要強求孩子做“超人”，鋼琴、珠算、英語……十八般武藝樣樣精通，也不要指望孩子做“成人”，承擔維持家庭團結的使命，更不要把孩子養成“小小孩，只會乖乖地做個“小寵物”，沒有任何責任和義務的概念。

　　正所謂：十年樹木，百年樹人。做父母的第一個功課就是等待，等待孩子慢慢長大，要知道，慢慢長成的果子最甜。孩子小時候玩夠了，長大了才能安安心心地做大人，小時候未曾體驗的東西，長大後有時會以沖動般的行為，去嘗試那些未做過的“事”。

　　讓孩子做孩子吧！沒有游戲的童年是暗淡的，沒有嬉鬧的童年是灰色的。蒙特梭利曾說過，兒童對活動的需要比對食物的需要更為強烈。游戲是保證兒童心理健康必需的營養，孩子今天是一個快樂的小孩，明天就會成為一個快樂的成人。

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