家長應放手讓獨二代孩子練習交往

　　獨生代寶寶存在社交問題，是什麼原因造成的，這對寶寶的成長又有什麼影響？眼下越來越多的獨生代當上爸爸媽媽，他們在獨二代寶寶的養育中又有什麼招？本報記者采訪了相關的業內人士和專家。

　　8421倒金字塔結構

　　獨生代寶寶受重視未必全是好事

　　省立同德醫院心理科副主任徐方忠告訴記者，獨生代家庭都是8421倒金字塔結構，獨生代寶寶兄弟姐妹少，鄰居少，人際交往方面少，但是社會生活能力不一定下降。“獨生代的生活環境好的方面是，父母圍繞，是家庭中心，孩子更容易增加自信，愛表達自己；關注培養一個孩子，這樣他(她)智能發育會更好。”當然，壞的方面也不可忽視，過分自私，以自我為中心，行為規范不好。這些也是他工作中常常遇到的案例。

　　“長期處在社交缺乏的環境下，除了膽小、行為規范差，語言發展障礙外，嚴重可能導致社交障礙。當遇到新的、陌生的環境時，很警惕，焦慮。不過現在真正患有社交障礙的孩子真的比較少。”徐主任說。

　　寶寶出生之後就存在人際交往。與父母有交往，與外界有交往。徐主任建議，首先孩子跟父母等家庭成員之間要有良好互動，當然父母要提供更多的與外界的交往機會。

　　獨二代2歲進入社交圈

　　家長過分保護會使寶寶交往方式不自然

　　“現在的家長對寶寶社交越來越重視了。”浙大西溪園何曉勤老師說，獨一代對於獨二代寶寶的社交很重視。因為信息溝通快，社區配套完善，到了周末，幾戶家庭相約活動的情況在增多。“獨一代常被關在家裡，獨二代2歲就已經進入社交圈了。”何曉勤說，獨一代為獨二代營造的機會很多。可是，為什麼獨二代比獨一代的圈子更大，獨二代的人際交往能力卻沒有得到明顯的改善呢？

　　“跟家長不當的教養方式有關。”浙大西溪園何曉勤老師說。很多家長本身也是獨生子女。“現在的家長存在過分保護的心理，導致寶寶交往的方式不自然。”何曉勤說，家長主導得太多，導致寶寶或者不堅強，或者存在過度侵略性。有的父母因自己工作忙，將孩子托付給老人。相對來說，老人對於寶寶的關注度更高。這樣，孩子與他人交往的能力更得不到鍛煉。

　　“所有的能力都應該多多鍛煉，這就是所謂的‘用進廢退’。”何曉勤的說法也在徐方忠這裡得到印證。“成年人改變自己的行為，小孩的行為就會變。家長正確的育兒方法往往比教育孩子本身更關鍵。我有一個想法，在結婚之前年輕夫婦都應該學習正確養育觀念。”

　　父母提供機會

　　讓孩子自己拿主意

　　零點咨詢公司董事長袁岳前不久在本報針對“獨生代管理”開了一次講座。在他看來，目前長大成人的“80後”、“90後”的獨生代想象力豐富，但也存在動手能力不足、決斷能力欠缺等問題。獨一代究竟該如何培養？他建議家長們培養獨生子女時要讓他們更多地與其他小孩一起玩，在這個過程中建立起自己的角色，不能光依賴於親子互動。另外，父母不能過多地替代小孩做決策，而是給孩子提供選擇的機會，和孩子一起分析，讓孩子自己拍板，這樣這些獨生子女長大後才不會成為沒有主意的一代。

　　社交技能從寶寶抓起

　　老外正在復興彈珠、跳房子、兒童足球等傳統游戲

　　交往是發展兒童社會性一個重要途徑。兒童只有在與同伴、成人的友好交往中，才能學會在平等的基礎協調各種關系，才能正確地認識和評價自己，形成積極的情感，為將來正常地進入社會，更好地適應社會生活打下基礎。因此，讓兒童學會交往是獨生子女家長義不容辭的責任。

　　據報道，英國一家智囊機構發布研究報告稱，社交技能應從娃娃抓起，應當針對5歲～8歲的孩子設立社交技能課程，讓他們學會憤怒管理、壓力處理，教他們解決交朋友中遇到的問題，否則錯過這個關鍵期，從小就缺乏社交技能的孩子長大後會出現行為不良、學習困難、社交恐懼等問題。

　　在國外，父母常讓孩子扮演不同的角色，父母們配合孩子演戲，讓孩子體驗不同角色的所思所想，從而能更好地理解他人，在人際交往中取得主動的地位。經常和孩子一起相處、一起交流、一起玩，讓孩子知道自己被愛、被認可，這是孩子與同伴、朋友交往時自信心的來源。父母的愛是孩子向外發展、探索外部復雜的人際關系時的指路明燈。

　　父母們還經常和孩子一起玩藝術，一家人一起玩拼圖，烤餅干，畫畫；和孩子一起聽音樂，一起唱歌，一起彈奏樂器；和孩子一起讀書，向孩子問問題，讓孩子改編故事或自編故事。

　　而最近，美國一些教育人士、父母和兒童發展專家正努力復興一些傳統玩具，包括彈珠游戲、“跳房子”以及兒童足球游戲等。通過舉辦各種游戲會議，開課講授這些玩具的玩法，以及成立與這些玩具有關的俱樂部等。

　　他們表示，除了懷舊外，還有另一個很重要的擔心，那就是隨著傳統玩具的日漸衰落，孩子們的想象力受到限制，與其他孩子的接觸和互動也受到限制。此外，他們還希望能通過傳統玩具，在不同年齡層的人們之間架起一座新的溝通橋梁。

　　在美國，越來越多的組織和研究機構為倡導這些傳統玩具而努力。這些機構指出，大量研究表明，這些玩具對孩子有許多益處：它們不僅能幫助孩子發揮他們的想象力，而且還能幫助他們學習如何與他人相處。