人人都說爺爺好,只有孫兒心明了。假日陪著練書法,辛苦幾何天知道。 年輕人將孩子寄養在老家或托付給父母,老人安享天倫,兒女專心打拼,這是一舉多得還是無可奈何 在城市中,由於年輕父母工作忙、經濟條件有限等原因,許多孩子被托付給祖父母或外祖父
近日,首都互聯網協會針對全市4005名青少年進行的一項問卷調查發現,53%的孩子課余時間選上網,其中網絡游戲(46.7%)在中學生上網行為中排名第一。而今年有學者的一份調查也顯示,80.68%的廣州市中學生在小學甚至幼年期就開始接觸網絡游戲
河南鄭州七中初三女生笑笑的一條“吐槽”在微博上火了。 起因是班主任給家長群發短信:“動漫曾經毀掉許多優秀學生”,希望家長阻止孩子參加第二天的動漫活動。笑笑把這條短信內容拍了下來並上傳到QQ空
辦法一:動物園喂動物(失敗) 羅欣說,兒子從小膽子就不大,一點小動靜就能把他嚇得顫一下。“以前覺得年紀小,問題不大,可隨著年齡增長,卻沒有一點改善。” 為了解決丁丁膽子小的問題,有一段時間,羅欣常常帶著丁丁去郊外
陷阱— 凡事包辦代替 案例:不少家長將子女視為“小皇帝”,寵愛有加,嬌慣無比,甘做保姆、奴隸,生活上包攬—切,學業上越俎代庖。早上起床時,父母匆匆忙忙地—邊給孩子穿衣服,&md
家長的權威不是靠“嚇”的 媽媽下班了,打開家門,就看到:多多正邊吃晚飯邊看電視,手裡還把玩著不少的玩具。奶奶則端著飯碗跟在多多身後。 放下背包,媽媽說開了:“多多呀,剛才媽媽在樓下看到警察叔叔了。他告
為了擺脫對手機的依賴,首先要改變認知。心理醫生認為,手機和網絡只是社交的一個虛擬手段而已,跟朋友見面聊天、與朋友相約運動等其他的社交方法,可以增進彼此的情誼,改變自己的生活圈。 心理醫生提供了幾條小建議,被手機依賴症困擾的讀者不妨試試:
美國一項最新研究顯示,父母沉溺手機或許會影響親子關系。波士頓醫療中心行為兒科學專家珍妮·拉德斯基帶領研究小組觀察帶小孩在快餐店就餐的父母。統計顯示,三分之一的父母在進餐過程中不時使用手機;73%的父母進餐過程中至少使用一次手機
許多家長平時總跟孩子說:“好好學習,其他事我來做,這些活你長大了自然會做。”在這樣的引導下,“懶娃”越來越多。如果家長放手讓孩子干活,他(她)的表現或許會出乎你意料。近日,江漢區前進二路小學六
父母親與孩子心靈感應、感情相通。親子情結,無與倫比。從法律上講,父母與子女是血緣關系、教育關系(不以母親的去留而消失);父母是子女的監護人,子女是父母的繼承人。父母親對孩子,永不言棄! 親子教育要是出了問題,將給孩子帶來的是生命的崩潰。西
日前,有網友上傳一段殘忍“教育孩子”的視頻:視頻中顯示,一名褲子脫至膝蓋處的兒童被一年輕女子用小棍連續用力抽打,還被猛扇數個耳光,最後女子更是用腳將兒童踹倒在地。整個過程中,兒童哭泣聲不斷。 
有的父母面對著寶寶會覺得很苦惱,剛剛說好的事情,轉個眼就不承認,根本沒有履行承諾,這該如何是好呢? 【案例】方方爸爸最近感到十分困惑,因為那個3歲的調皮兒子總是說話不算數,剛剛答應好的事情轉眼就改變了,根本不履
提高警惕意識做好家庭教育 “防止孩子走失,父母要多留心眼,不要讓他們遠離自己的視線。”黃國清說,在公共場所,家長要提高警惕,拒絕陌生人抱孩子,遇到有人問路或搭讪時一定要牽好小孩。 “家庭教育也很重要。
“蛋糕上面的小動物耳朵和身體連接竟用鐵絲,害我外孫女連夜上醫院照X光,被她吞下去的鐵絲現在還沒找到。”市民虞女士報料稱,兩歲多的外孫女近日吃買回來的蛋糕時,將蛋糕中暗藏的定型鐵絲吃下。 記者走訪發現,市面上售賣的同
“育兒真理”一:你唱紅臉我唱白臉 三歲的索索用完了東西總是不願意收拾。這天,索索不僅不聽媽媽的話去收拾玩具,還故意把小汽車往地上摔。媽媽生氣地批評索索,爸爸卻出來充當和事佬。媽媽正在氣頭上,又和爸爸吵起來。 隔天
一溺愛綜合征:溺愛寶寶=毀掉寶寶! 溺愛綜合征是現代社會新生的一種疾病,常發生在2歲以上的獨生寶寶中。因為大人對寶寶溺愛、備加保護或放縱,寶寶成了家裡的“小太陽”,過度保護將導致寶寶出現心理畸形和多種多樣的身心障礙
“100分”為何讓我們變得更沉重? 什麼是“100分”家長? 盡管不同的父母有不同的追求,但“100分”家長的共同特征都是讓這種願望變得異常強大,而造成某一方面的壓
又一個漫長的暑假來臨了。這對於剛剛從考場中走出的中小學孩子們來說,不啻是一件爽之又爽的大喜事。遠離了老師的管教,學校的約束,沒有了沉重的課業壓力,父母們都在忙於生計,有大把的時間可以自己支配,該是想干什麼就干什麼的時候了。但是,如今的暑假生
“近朱者赤,近墨者黑。”父母的言行是孩子最直接的模仿對象。父母的行為和思想對孩子有潛移默化的作用,父母的一言一行,甚至生活中的細節,都會在孩子的心裡產生不同程度的影響。良好的學習習慣是孩子受益一生的財富,而習慣的養成
談起教育,現代的父母基本上都反對那種填鴨式的灌輸。一想起灌輸,便會與不考慮孩子的興趣和接受能力以及孩子的痛苦狀聯系起來。很多父母和老師都已經意識到灌輸的危害性,並開始采取讓孩子在快樂和游戲中學習的方式。這當然是一種教育的進步。 可是,有一