1、建立起時間的觀念
寶寶們對“稍等”,“一會兒見”等模糊的時間表達詞語概念不清晰,但是理解這些含義是非常必要的,媽媽們可以在平日多用一些這樣的詞匯,然後以不同的時間搭配讓孩子明白這些詞匯的時間概念是怎麼樣的。
2、了解順序的概念
高低,胖瘦,大小等這些都有著自己的順序,讓孩子了解到順序的概念也很有必要。為了讓寶寶更直觀的了解到順序的意思,媽媽們可以拿著不同大小的道具讓孩子更好的把握住食物的特征性。
3、學會分類
事有百種,物有千面,讓孩子學會根據某些相同的特征把事物歸類,著名教育家蒙謹認為,這也是父母在日常生活中要引導的事情之一,可以通過舉例子的方式,讓寶寶逐漸認識到同一事物的特點。
4、觀察能力的培養
孩子通過觀察能夠獲得表象,又通過觀察進行比較異同,進而認識事物的本質,促進思維能力的逐步提高。如種類的觀察,人物的觀察等。觀察有序能促進思維有序,同時使語言表達趨於條理化。
5、理解基本的數字
不少寶寶,有的在兩歲時,就能從1“數”到10或者更多,但更多的是“背數”,雖然有點填鴨教育之嫌,但是從小的時候就讓他們有數字的概念也是很好的教育方式。
6、認識各種形狀的不同
孩子在生活中接觸到的各種不同的形狀,如圓形、方形、心形等,有必要慢慢教寶寶認,這種形狀的分類也有助於提高寶寶的邏輯思維能力。
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