孩子上小學，家長排隊給孩測智商

　　據說，應聘世界500強公司要測智商。而幼兒園升小學、小學升初中，每年的五六月份，鄭州都有不少家長到醫院給孩子做智商測試。

　　說起原因，有的家長自認孩子是神童；也有的家長是想找到孩子不愛學習的原因。對智商測試的結果，信還是不信？看到結果，又該如何對待孩子？

　　給孩子做智商測試，千萬別讓孩子知道結果，更不能給孩子貼上‘低能’、‘神童’等標簽。要在孩子不知情的情況下，適當改變對孩子的教育方式，配合老師因材施教。

　　——針對眾多家長忙於給孩子做智商測試，專家建議

　　●為兒子的智商“正名”

　　5月11日上午，醫院兒童保健部智商測評室。

　　推開門，7歲的滔滔（化名）禮貌地向醫生問好，乖乖等著測試。“別緊張。”媽媽這樣囑咐兒子。

　　在滔滔媽媽的眼裡，兒子開朗、具備小男子漢的所有氣質，只是上課時偶爾開些小差。但老師抱怨說滔滔不愛學習，言語中好像對滔滔的智商略有懷疑。“我很惱火。”滔滔的媽媽說，她要用測試結果給兒子“正名”。

　　專家介紹，幼兒園升小學、小學升初中，每年五六月，很多家長給孩子做智商測試。

　　●“發現神童”幾率很小

　　做智商測試，醫院只針對4歲~16歲11個月的孩子，通過言語智商、操作智商等一系列科學測評後，絕大部分孩子的智商都在80~120之間。有的家長，老是覺得自己的孩子是神童。而根據中國科學院心理所的統計，我國神童占整體兒童群體的比例只有1%至3%，絕大多數孩子是普通人。

　　而有一部分家長是確實遇到了困難才帶著孩子來做智商測試。有些孩子自閉、注意力不集中、有語言表達障礙，家長就想用智商測試來尋找孩子“低能”的原因。智商測試，並不是救命稻草。對於家長來說，最關鍵的是看清孩子的優缺點，再通過後天的培養來彌補。如果做不到這一點，僅把智商低當成孩子學不好的借口，那更傷害孩子。

　　●家長擺正心態更重要

　　采訪中，一位很少陪兒子的父親說出了心聲。他認為，給孩子做智商測試的意義在於，可以及時發現孩子成長中的狀況並加以干預。

　　家長應擺正心態，因為青少年時期孩子的智商是不斷變化的，通過科學的訓練，孩子的智商是能日漸提高的。給孩子做智商測試，千萬別讓孩子知道結果，更不能給孩子貼上‘低能’、‘神童’等標簽。要在孩子不知情的情況下，適當改變對孩子的教育方式，配合老師因材施教。