和諧的家庭更有利於自閉症孩子融入社會

　　曾經有數據顯示，有百分之二十左右的自閉症孩子生活在單親或父母離異的家庭環境之中，一方面由於長期的經濟、精神壓力讓父母無法承受，另一方面是在對待自閉症孩子的康復訓練過程中存在的意見不能統一，導致孩子不僅不能獲得家庭的溫暖，連需要長期堅持的專業康復訓練也沒有辦法進行下去，孩子情況越來越糟糕。

　　長期從事孤獨症康復教育工作的張桂娥教授表示：自閉症家庭遇到的問題要遠比普通家庭的問題多上許多，在多年從事一線教學的過程中，經常會接觸到一些非常痛苦的家長，因為家裡成員意見不統一，對自閉症的康復都有著不同的意見，但又不得其法，在家庭成員的妥協和相互折磨中，孩子也被耽誤了。

　　“在我們家裡，孩子的爺爺奶奶不主張給孩子治療，催著讓生二胎，姥姥姥爺剛開始支持訓練，後來看到經濟負擔不起，又心疼我們，主動說讓放棄訓練並提出可以照顧孩子，我不想中斷孩子的訓練，孩子剛有進步，不繼續孩子肯定倒退，而我愛人只掙錢，其他什麼也不管，對孩子和我都很冷漠，我想我的家庭真的快要瓦解了。”一位自閉症孩子媽媽的自述。

　　自閉症孩子康復的主要陣地還是在家庭，而這個指導者和影響者都是孩子的家人，如果說康復機構起到的是“指引入門”的作用，那麼家長就是孩子康復訓練過程中的實際操作者。很多家庭也會處於經濟和照顧孩子的雙重角度考慮，讓媽媽放棄工作在家專職照顧孩子的生活，陪同孩子訓練，但這並不意味著其他的家庭成員就可以置身事外。

　　慧慧就是一個良好的案例。她2歲時確診。全家人召開家庭會議統一認識，明確分工：媽媽辭職全力對她進行強化訓練，爸爸負責養家，外公外婆和爺爺奶奶則輪流上陣，幫助操持家務，定期帶孩子參加戶外活動。經過兩年的努力，慧慧的情況有所改善，目前在廣州麓景路一家接受特殊孩子融合教育的幼兒園就讀。

　　這個事例說明了家庭的和諧和通力合作是自閉症孩子走出自我、走進社會的基礎，家庭成員意見不一、缺乏合作的不和諧的家庭環境往往會讓孩子的康復訓練變得舉步維艱。