孩子的虛榮心是如何形成的？

    孩子虛榮心的原因

    　　孩子自我認識能力差，不能客觀評價自己。幼兒時期，許多孩子往往過高評價自己，以為自己什麼都比別人強，這是兒童自我意識發展中的常見現象。   　　成人教育方法不當。認為只有一個孩子，又有經濟承受能力，所以捨得買高檔玩具、流行服裝。有些父母不注意孩子的修養和教育，喜歡在吃穿打扮、玩具圖書等方面與他人攀比，甚至給孩子大把零花錢以顯示自己的富有和與眾不同。家長對孩子一味“吹高”“捧高”，讓孩子在一片贊揚聲中長大，從不受任何挫折。   　　那麼，兒童虛榮心的表現是怎樣的呢？   　　兒童虛榮心的表現   　　對自己的能力、水平估計過高，常常在別人面前炫耀自己的特長和成績。聽到表揚就得意非凡，而對於批評則不以為然、拒不接受。   　　常在同學和伙伴面前誇耀自己父母的地位或者家境的富足，以突顯出自己的優越感。   　　不懂裝懂，喜歡班門弄斧，自以為是。如果別人指出了他的錯誤，就惱羞成怒，拼命要把方的說成圓的。   　　講闊氣趕時髦，特別注重穿著打扮，不關心衣服是否適合自己的體貌，只關心衣服是不是名牌。   　　對別人的才能從不稱贊，反而雞蛋裡挑骨頭，說長道短，搬弄是非。   　　想要糾正孩子的虛榮心，不如就試試以下方法吧。   　　兒童虛榮心的糾正方法   　　評價標准來自於你。其實孩子對於事物好壞的評價標准來自於家長，往往家長在聊天中透露出對某些事物的好壞評價（比如車很貴，國外游很高端），孩子容易從中吸收父母的思想和價值觀。作為父母，應該從小開始、從細節入手對孩子進行勤儉樸素教育，並以身作則，否則孩子到了一定的年齡，關於“為什麼別人有我沒有”、“別的小朋友會不會看不起我”這類問題就會接踵而來。   　　遇到孩子這類提問，該如何回答？家長應該從小教育孩子，每個人是不一樣的，並尊重孩子的感覺，不強迫。久而久之，孩子也將學會尊重家長的感覺。比如，在他問及“為什麼別人有我沒有”時，可以告訴孩子：他有的你沒有，你有的他也沒有，你真正想要的是什麼？購買物品時，如果家長覺得價格貴，可以直接告訴孩子：不是我買不起，但是我覺得貴，不值得買。   　　別拿孩子和“別人家的孩子”進行攀比。有些家長喜歡用“別人家孩子”的長處來攻擊孩子的短處，比如“她長得真好看，成績真好，你看看你”，這在短期內容易讓好強的孩子進行盲目攀比，長期頻繁使用，則會大大打擊孩子的自信心，或導致逆反心理。其實每個孩子的性格和特點都不同，家長應多發現孩子的長處並予以鼓勵，批評孩子時也要注意，把犯錯誤當做學習的機會而不是指責，從而建立孩子的安全感。     　　適當滿足孩子的合理要求。當孩子提出要求時，首先應考慮要求是否合理，客觀情況是否允許，如果合情合理，不妨滿足一下孩子的要求，這有助於親子溝通。如果現實不可能，也要跟孩子充分溝通說明情況，而不是直接拒絕。建議制定一個暑假消費計劃，與孩子共同約定執行。計劃外的消費可要求孩子用幫家裡干家務活、勤工儉學的社會實踐來獲取，讓孩子體驗賺錢的艱辛，並培養理財能力。消費後，可對孩子進行心理引導，告訴孩子，買下這個東西是有用處，而不是為了跟別人比較。   　　想要糾正孩子的虛榮心，家長還需要以身作則哦。