幼兒反抗期需要注意什麼

　　在孩子幼兒期，由於寶寶自我意識的發展，寶寶對事情開始有了一些自己的判斷，這時候的寶寶對大人的指令不再言聽計從，他們有時候會堅持自己的看法，這就是幼兒的反抗期。

　　作為父母，首先要了解嬰幼心理發展的特點，然後才能以正確的方法應對寶寶的反抗期。如果父母在寶寶反抗的時候不注意，很可能會造成孩子嬰幼心理的不健康發展，嚴重者會造成問題孩子。

　　心理專家指出，在寶寶反抗的時候，家長要注意平常對待，適當要求。這樣才有利於孩子心理的健康成長。對家長們來說，在家庭教育過程中要注意以下這些細節：

　　１、說話注意小節

　　寶寶會說話以後，成人一些無意識的話語或開玩笑，可能會對孩子形成心理誤導。

　　西西２歲時的一個周末，跟爸爸一起回自己家，西西想要吃糖，就說：“爸爸我想要一塊糖。”爸爸擔心吃糖太多不利孩子的牙齒健康，就說：“沒有了。”西西不死心，說：“我估計還有。”按理說，２歲孩子能說出像“估計”這樣的詞語，父母應該鼓勵孩子表達意願，但西西爸爸卻未意識到自己是在與一個正處於語言和自我意識迅速發展的孩子講話，說了一句：“你估計個屎！”這一句話深深地印在了孩子的腦海裡。直到現在孩子快３歲了，當別人說到“估計”這個詞，她還不能接受。前兩天媽媽、姥爺和姥姥要帶西西去游樂場玩，過去了幾輛公交車，人都很多，媽媽說：“我估計一會兒就能再來一輛。”西西聽了，說：“你估計個屎。”可見，雖然時間過了快一年了，爸爸一句不經意的話仍然在孩子腦海裡留著深刻的印記，每到別人說起“估計”，西西就要帶出“估計個屎”，後來姥姥和她商量，一致認為那樣說太難聽，大家用“覺得”、“認為”來取代“估計”了。

　　所以，家庭成員在和孩子說話時，一定要注意使用正確禮貌的用語，不然孩子馬上就學上口了，成人自己還未意識到孩子從哪裡學來的，怎麼變成這樣了。

　　２、不要限制孩子的探索

　　心理專家告訴我們，反抗期是寶寶嬰幼心理發展的一個必經階段。了解這個道理，就不會認為孩子是淘氣、調皮。１。５歲至３歲是孩子獨立意識十分強烈的一個階段，父母要明白這一點，不應過多強調要孩子聽話。孩子不聽話時，有的父母就用暴力恐嚇，把孩子的自我意識強行壓制回去了，這對孩子的發展是不利的。

　　３、不要說孩子“說瞎話”

　　孩子到了２、３歲時，當自己的意願與父母的要求不一致時，會說一些與事實不相符的話，這時成人會以為孩子是說瞎話。其實，這是孩子主觀意願的一種表達，不是存心說瞎話。

　　孩子在回憶表達時，會有記憶錯位或以主觀願望代替事實的現象。父母不要一下斷定孩子說瞎話，可以讓孩子再想一想，或提供一些回憶線索，這樣孩子就能逐漸辨明真相，避免和父母起爭執。同時，這樣也有利於保護孩子用語言表達的願望。

　　４、別單調重復的識字、識數

　　當孩子表現出對周圍環境的濃厚興趣和學習的能力後，許多爸爸媽媽都熱衷於教孩子識字或識數。然而，並不是每位父母都是天生的好老師，有的爸爸媽媽也許采用的方式方法過於簡單，孩子不太感興趣，就認為孩子是不是注意力不集中，不聽話。其實，孩子更重要的是在玩中學，在主動意願下學習。

　　５、千萬別強調孩子的弱點

　　孩子在２歲時會說話了，歡欣鼓舞的爸爸媽媽都希望孩子禮貌大方，對人熱情。但孩子有時偏不給面子，就是不願意跟人打招呼。這時，成人會說：“這孩子怎麼不愛叫人。”而且可能反復在孩子面前指出他這樣那樣的弱點，這只能使孩子產生抵觸心理，形成較大心理壓力。家長只有淡化處理，孩子才會慢慢向好的方向發展。

　　反抗是孩子嬰幼心理發展過程中普遍出現的一種現象，家長要充分了解孩子的心理特點，才能在家庭教育過程中對症下藥，有效應對幼兒的反抗期，促進幼兒的健康成長。