制定規則應該從生活小事做起

　　guest：請教一個問題，我發現14個月的孩子基本的話都能聽懂，現在有沒有必要對孩子的行為進行規范化的要求，對他講一般的行為標准他能聽懂嗎？而且這樣會不會限制孩子的自由發展？

　　王：一般的行為標准對孩子來說還是比較抽象的，因為他們沒有實踐的機會，體會不到規則的貫徹過程和結果，制定規則應該從生活小事做起，比如要向老人打招呼，有人外出要說再見等等，都是一些生活禮儀和生活規則就可以。

　　孩子的行為是在一定的規則下進行的，包括一些隱性的規則，無論你是否有意識地教育他，他都會掌握的。所以一般生活規則只會有利於孩子的行為發展，而不是限制，不能用社會規則約束孩子。

　　guest：王老師，我很佩服象您這樣研究心理學的，你的孩子一定會很幸福，有這樣一個好爸爸時刻教育著他，長大一定會很優秀。非常感謝您對我的指導。謝謝！

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