孩子不合群就是自閉症嗎？孩子孤僻，不合群怎麼辦？

　　合群的孩子在知識范圍，語言表達，人際交往等方面，均明顯優於性格孤僻，不愛交往的孩子，這些孩子比較熱情，活潑，大膽，勇敢。可是現在很多孩子，特別是獨生子女，由於在家長的長期嬌生慣養下，使孩子十分任性，獨來獨往，在生活中只有自己，很少想到別人，這樣的孩子長大以後，很難與人合作，很難適應社會。

　　小孩不合群就是自閉症嗎？

　　輕度自閉症是從嬰兒時期起就會表現出來的特征，如對父母及家人沒有過度親熱的表現，當遇到生人時也不會表現出疏離，沒有被抱起的願望。不會主動接觸同齡孩子，對玩具和游戲缺乏興趣。對他人的示好有抵觸情緒。無法與周圍小伙伴建立和諧關系。

　　一、孩子為什麼不合群

　　1、家庭氛圍不良。

　　比如父母關系不和、爭吵不斷，或父母長期不在家，缺少親子交流等。這樣的家庭環境極易導致幼兒產生心理壓抑。孩子渴望交往但又不敢與其他人交往，害怕遭到拒絕，長此以往極易形成自卑、孤僻、消極的內向性格。

　　2、養育方式不正確。

　　不良的養育方式包括過分溺愛孩子，導致幼兒“有求必應”；總認為“只有”自己的孩子是最棒的，形成了幼兒“虛高”的自我評價；隨意訓斥、打罵幼兒，給幼兒的生活帶來陰影。溺愛和“虛高”的自我評價極易使幼兒形成過分的自我中心、過度依賴、倔強、適應能力差等不良品質或習慣，從而使幼兒缺乏交往動機，直至不願交往。“大棒政策”更加不能培養主動交往的幼兒，相反很可能給幼兒的交往造成終生障礙。

　　3、交往環境單一。

　　部分家長因為擔心孩子的“人身安全”，防止孩子被同齡伙伴抓咬，就禁止孩子與其他同伴交往，導致幼兒交往的機會被剝奪。如果孩子在幼小的時候缺少正常的交往環境，就會缺乏交往的基本技能，不會商量，不會謙讓，不會主動爭取朋友，從而直接影響幼兒交往態度的形成和交往能力的提高。

　　二、家長應該這樣做

　　這幾點是有助於孩子形成良好人際交往習慣的哦：

　　1、建立好的家庭交往環境：

　　平時在家裡就要建立和諧平等的氛圍，不能出現溺愛、專制、忽略等情況，而是應該讓父母和孩子以平等的朋友身份來相處，適當的讓孩子參與到成年人的一些議論中，有利於建立孩子的自信心，讓孩子敢於和他人進行交往，尊重孩子的想法和意見，不要只是一味的否定。

　　2、擴大孩子的社交圈：

　　家長要適當的多帶孩子參加外部的活動，並告訴孩子如何正確和小伙伴玩耍，如果別的小朋友來家裡玩，家長要表示歡迎，消除孩子的懼怕心理，讓孩子懂得分享，同時有充足的時間和其他小朋友一起交往，只有得到更多的交往機會，孩子才能體驗到和伙伴交往的樂趣。

　　3、通過外部故事向孩子傳達：

　　家長還可以通過和孩子看動畫片或者講故事的方式來告訴孩子，利用其中的人物來幫助孩子學習正確的交往習慣，每次不只是單純的給孩子講故事，而是告訴他一些人生哲理，這會在孩子心裡潛移默化的形成，長此以外能幫孩子樹立正確的價值觀和人生觀。

　　總之，形成幼兒孤僻、不合群的因素是很復雜的。教師和家長都應當用滿腔的熱情和極大的愛心、耐心，對孩子施以教育，幫助他們克服心理障礙，從而促進他們身體、心理的健康及和諧發展。