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孩子拖延症的心理原因和糾正方法

    孩子拖延症的原因

  孩子拖延症的心理原因和糾正方法     總是拖拉的孩子,通常不快樂。專家分析指出,凡事拖延的孩子,往往有一個性格急躁、期望值高和控制欲強的父母。在教育孩子的過程中,這些父母總是不斷地在“督促”和“強制”孩子完成既定目標,很少給孩子選擇的機會。面對強勢的父母,孩子很無助,只能將拖沓作為無意識隱性對抗語言,不斷給自己心理暗示“我斗不過你,但是可以拖”,並由此強化了自己的拖拉行為。     想讓孩子不把“拖沓”當武器,在專家看來最為重要的就是培養孩子的自我意識和責任心。孩子的自我意識,在於尊重孩子和給孩子選擇權。孩子的責任感,表現在他能主動、有效地完成與他有關的事情。這種責任感的培養,不應該到了小學階段寫作業的時候才開始強調,而是應該從孩子更小的時候開始。責任感的培養,並不是不斷地給孩子下達指令或者提要求,首先是要在跟他們有關系的事情上讓他們有發言的機會,並讓他們學會自己選擇。對待孩子的事情,父母正確的行為態度應該是“你的事情要你自己完成,你有很多選擇,但每一種選擇會有不同的結果,你必須自己承擔”。如果在孩子寫作業的問題上,你一直喋喋不休,孩子往往會把“拖延做事”作為手中的武器來與你進行軟對抗。反過來,如果你從一年級的時候開始,便把寫作業的事情交給孩子,孩子慢慢地便學會自己去掌控時間。     接下來,就來看看如何糾正孩子的拖延症吧。     孩子拖延症的糾正方法     幫助孩子樹立時間觀念:家長可以通過給孩子講珍惜時間取得成功的故事,或在牆上貼上名言警句,幫助孩子樹立時間觀念,認識到時間是世界上最寶貴的財富。     讓磨蹭付出代價:孩子早晨起床磨蹭,家長急得不得了,又是嚷嚷,又是親自給孩子系紐扣,可孩子卻一點也不急。其實,家長的做法正是促成孩子磨蹭的原因之一。正確的做法是,當孩子磨蹭的時候,家長不要急,讓孩子急。如果孩子遲到,老師肯定會問他原因。孩子得到教育後,就會認識到磨蹭帶來的害處,第二天就會加快速度。     增加計時性勞動:孩子磨蹭不光在學習中表現出來,也反映在生活的各個方面,如做作業、穿衣、吃飯。從孩子的實際表現出發,增加計時性活動是可行的方法。做某件事需要多長時間,事先設定,然後以最快速度保質量地進行。   孩子拖延症的心理原因和糾正方法     改善評價角度,少說“慢”:家長要有意識地表揚孩子“你可以快起來”。父母可以與孩子一起玩一些小游戲,如比賽看誰穿衣快等。     利用“速度測定法”,感受“我可以快”:記錄時間單位裡(如5分鐘)能寫多少個字,能做幾道題。然後算一算這樣的速度,做完所有的作業需要多長時間。孩子會意識到:我能這麼快完成呀!     糾正孩子的拖延症,家長也要以身作則哦。  
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