如何看待孩子的逆反心理

　　孩子在進入青春期後，家長會發現孩子開始不聽話了，甚至還會跟家長對著干，這種現象，在心理學上稱之為“逆反心理”。這種心理的出現，與孩子身體的發育有關，進入青春期後，孩子的身體發育變快，他們迫切想擺脫小孩的身份，獨立的願望變得很強烈，希望脫離父母的管教。但另一方面，此時的他們在很多方面還必須依賴父母。

　　這種逆反心理的出現，是父母與孩子雙方共同作用的結果。一方面，父母還會像過去一樣對待孩子，認為他們還是小孩，另一方面，孩子的自尊拒絕父母的管教。一旦父母的管教過多，孩子便很容易產生逆反心理。

　　青春期時孩子的心理斷乳期，進入青春期後，孩子的身體和心理都發生了很大的變化。這時候父母如果還以原來的方式來管教孩子，孩子產生對抗心理便是很自然的事情了。進入青春期的孩子，由於知識面的增加，內心世界變得豐富，開始逐漸形成自己的價值觀，但這時候的他們畢竟對生活的認識還比較膚淺，情緒波動比較大，對外界比較敏感。對父母來說，孩子無論什麼時候，在他們面前都只是他們的孩子，他們往往認為自己對子女有著絕對的權威，因此很自然的想把自己的生活經驗灌輸給孩子，但這時候的孩子已經有了自己的價值判斷，而這個價值判斷往往是不夠成熟的，且往往與父母的價值觀相抵觸，鑒於孩子父母雙方都不願意讓步，那麼沖突、對抗便很難避免。

　　那麼，家長們該如何應對孩子的逆反心理呢？

　　首先要了解逆反心理產生的原因。逆反心理產生的原因有三種。一是好奇心，例如，一些不健康的文藝作品，越是受批評，人們越是想看，想方設法要弄到手，一睹為快，這些都是由於好奇心的緣故。二是對立情緒，任憑你“苦口婆心”，千言萬語，他卻無動於衷，認為你是虛情假意，吹毛求疵。三是心理上的需要，孩子對於越是得不到的東西，越想得到；越是不能接觸的東西，越想接觸；越是不讓知道的事情，越想知道。這是人們心理發展的一般規律，由於孩子理智程度較差，這種欲求也更強烈。

　　其次要了解“心理斷乳”期的實質。“心理斷乳”期是孩子從幼稚走向成熟的轉折時期。從總體上講，“心理斷乳”期的各種心理現象，反映了少年兒童心理上的進步。從心理上依附於父母，到出現獨立意向，這是重大的變化。當父母的要珍視子女的這一時期，正確看待這一時期，采取歡迎的態度。

　　了解了這些，家長才能據此作出有效的調整，改變孩子一味逆反的心態。對家長來說，更明智的做法是跟孩子做朋友，尊重孩子的自尊心，並適度地允許孩子參與家庭的管理。關鍵是要承認孩子的長大，及時調整家庭教育的方式。青春期的孩子不喜歡受到父母過多的管教，那麼家長在這時候就應該以教育、引導為主，給孩子更多的自主權，不要事事都替他們做主。很多家長之所以與子女關系緊張，很大原因是他們不懂得改變、調整教育兒女的方式，孩子在長大，相應的對他們的方式、態度也應跟著改變，要多跟子女進行溝通，及時消除雙方的隔閡，這樣，逆反便無從說起了。