孩子為什麼不聽爸爸媽媽的話？

    有一位家長認為，他的孩子被召喚的時候，他應該立刻來到他面前，不管他是忙著做有趣的工作或是專注於令人著迷的游戲。這位家長要想到——何時一個孩子該開始顯出獨立性，使他不會被任何外人控制支配？這兒另外還有一個問題——個孩子變得獨立並且抗拒家長的指令和勸戒，究竟是不是合宜呢？

    　　事實上，現今的孩子在被召喚的時候，不像以前的孩子那樣，會迅速來到大人眼前。二、三十年前，兒童不像今天這樣排滿了活動，甚至超過其學習能力的極限。他們不像今天大多數的孩子那樣，受到汽車、電話、收音機、令人興奮的電影和其他事物的影響。’   　　父母抱怨自己孩子不順從聽教，同時又想知道關於如何處理的意見心得。事實上，這些家長的童年生活，比今天的孩子所經歷的童年生活要簡單得多。不像他們現在有那麼多事情要吸收消化。最重要的是，這些家長的父母不會常常召喚孩子，更沒有那麼多的余暇去對孩子小題大作，母親要做所有家事，因而她呼喚你前去時，你就得去幫忙。你知道母親叫你，就必須立刻回應，否則事情就會出差錯了。   　　新時代醞釀新模式   　　而今，孩子在你呼喚他們時，不需要立刻跑到你面前去。往往你並非忙碌於嚴肅正經、不可避免的職務。你比你的母親有更多的時間去侍候在孩子身邊。你的命令要求裡沒有那種必要性的腔調，不如你母親當年對你所發出的要求那麼緊迫。此外，你當時不是在做這些令人動心備受吸引的種種活動。   　　你一定已經感覺到，服從在今天已不像二十五年前那麼經常被提出來了。孩子的同伴也不會在受到呼喚的時候，放下他們的工作、游戲跑到父母面前。家庭、街巷，甚至學校的氣氛都孕育出個人獨立自主、抗拒權威的特質。在你認為你的孩子非比尋常時，你該把這點考慮進去。他並不比別人特別，因為他在你要他做不同的事情時，他也在堅持做他的事。   　　問題的心理面   　　如果你正在閱讀一本耐人尋味的書，你能轉移注意力或注意聽旁人的話？假如你在廚房內忙碌，孩子叫你去幫忙修理他的車子，你是否會立即放下手頭的工作，跑去他那兒呢？若你深深地迷戀一局橋牌游戲，孩子要你為他講個床邊故事，你會立刻放下手中的紙牌，到孩子那兒嗎？   　　假設一個孩子，他隨時放棄正從事的任何工作，服從另外一人的邀請、建議或要求的話，對他自己心智上的發展有多大的幫助呢？父母通常希望孩子能培養出一項重要特質：專注。老師發現學生最常見的毛病是：不能專注，容易受到外在形形色色事情的干擾。當某人邀請他們參加一項游戲、比賽或去登山時，他們不會固定在他們該執行的事情上。意志薄弱的人是不能專注的。對任何建議都一一回應。他們意志薄弱的一個原因是，他們不能穩定在應該掌握的工作項目上。   　　孩子該向父母做出回應，但無須完全依從他人給予的命令或建議。不幸地，幼兒不能自然而然地區分出監護人、顧問、引導者、管理人和旁觀者的不同。父母該如何訓練孩子區別其中的微妙關系呢？   　　命令孩子要簡短中肯   　　在孩子深受一本書、一個游戲或任何工作吸引，正專注的時候，父母應該盡量避免呼喚孩子。若確有必要，大人應自己走到孩子身邊，確定已把孩子的注意力從他正在進行的事情上轉移過來之後，再提出指示。無論何時，當我們必須召喚孩子時，都應該避免造成孩子因為不得不離開他的工作而沮喪不已的情形。     　　還有，召喚孩子時，他必須確實來報到，絕不能有任何例外。一旦他曾有抗拒呼喚而被原諒的情形，往後抗拒違命的道路就敞開了。若一位母親一天呼喚孩子的次數不超過兩、三次，同時每次叫他，他都回應，那麼在孩子漸漸長大的過程當中，父母管教起來將會比較沒有困難。   　　原則是：如果孩子深深地沉浸在游戲或工作中的時候，除非逼不得已，否則不要呼喚他。請牢記，專注是孩子內在的值得培養的特質，所以我們應注意如何使他樂於回應我們的命令。更重要的是，今天的生活鼓勵個體性、獨立性、主動性，而貶抑溫良和奴隸性的卑躬屈節。無論如何，當你發出一項命令時，要貫徹到底。不要只為表現你的權威，或試驗孩子對你的尊敬而發號施令。我們應基於為孩子著想或建立家庭行為規范的考慮才要求他。