愛孩子是每一位父母的本能,為此,爸媽們願傾盡所有,不求回報。然而,在父母所給予的無窮無盡的愛下,不少孩子把父母無微不至的愛看成天經地義,以自我為中心,不懂得體諒,更不知道感恩:當爸爸媽媽們對自己的孩子付出了無盡的愛的同時,收獲的卻是孩子的冷漠和自我,每一位父母都會感到既吃驚又心寒:為什麼我的孩子會變成這樣?
父母是教會孩子感恩的第一任老師
感恩,是為了讓孩子們懂得尊重別人,對別人的給予心存感激。教育孩子感恩就從父母做起,從身邊的小事做起。家庭是孩子第一個也是永遠的學校;父母是孩子第一個,也是永遠的老師。父母自己做到關心、感恩老人,關愛、感激他人,孩子自然會受影響。特別是接受幫助時,一定要表示感謝。父母要知道,孩子的好品質、好行為是不斷培養出來的。父母要讓孩子從細微處入手,從小事做起。人都是在經歷中懂事,如果只是簡單淺顯地對孩子說,要孝敬父母長輩,要感恩,他們根本無法理解,要培養孩子養成一種習慣,他們才會漸漸形成一種責任和義務。
如何培養孩子感恩之心?
第一步:養成感恩的習慣
將感恩習慣的養成教育滲透於日常生活之中。讓孩子從小就浸潤在感恩的環境裡,真心感受。父母要從自身做起,做好示范,利用一切可以利用的契機對孩子進行教育,如媽媽幫爸爸做事時,爸爸要大聲地對媽媽說“謝謝”;媽媽接受爸爸的幫助,也要說一聲:“謝謝”;爸爸送給孩子禮物時,要告訴他這件禮物是爸爸給你的,你要感謝爸爸;這本書是哥哥姐姐送你的,你要謝謝哥哥姐姐。在這種氛圍中,孩子耳濡目染,漸漸接受這種最基本的禮儀,也學會向父母道謝,將感恩內化於人格之中。
第二步:利用各種節日
充分利用各種節日作為感恩教育的載體。如:春節時要教孩子熱情接受爺爺、奶奶及其他親屬送給他的禮物,並表示感謝,不管價錢多少,回到家裡都要求孩子妥善保管,學會珍惜別人的情意。
教師節,讓孩子親手制作賀卡送給老師,表達對老師的美好祝願;父親節和母親節,給爸爸媽媽說幾句感謝的話語,不一定感謝爸爸媽媽給他們幫了多大的忙,而只需表達生活中感覺很幸福的一點一滴。
第三步:讓孩子學會給予
偶爾“示弱”,讓孩子為父母做些事。比如假裝拿不動衣服,讓孩子幫忙拿一兩件;假裝累了,請孩子倒杯水給爸媽喝……讓孩子學會給予,懂得父母和別人的給予與幫助是一種“恩惠”,而不是理所當然或者欠他的。
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