孩子變壞的五大行為，你知道嗎？

　　1、得不到的就動手

　　孩子們在玩沙子，其中一個搶起小伙伴的玩具推土機，未果，一口就咬向對方的小手。結果，推土機如願到手。

　　給家長的建議：對咬人的孩子，父母一定要嚴肅批評，讓他知道，咬人是不對的，已經對小朋友造成了傷害，必須親自道歉;同時，讓他明白，小朋友如果不願意把玩具借給自己玩，他應該學會接受這種不如意。

　　除了批評和講道理，一定的懲罰必不可少，並將與懲罰相反的待遇呈現在他眼前：呵護和安撫被咬的孩子。從而令孩子懂得，攻擊他人不但不可能得逞，也得不到任何好處，進而自覺摒棄攻擊性行為。

　　孩子變壞的五大行為，你知道嗎？

　　2、見了玩具就走不動

　　在超市，你拒絕買芭比娃娃，女兒卻緊緊地抱著不放，任你怎麼解釋也不松手，還一屁股坐到了地上。

　　給家長建議：對孩子表明你的態度：今天不買玩具，撒潑、哭鬧也沒有用。

　　如果孩子聽不進父母的話，無理取鬧，不妨置之不理，繼續選擇其它物品，或者佯裝離開，任其坐在地上哭。妥協是不明智的，否則孩子的任性將變本加厲。等孩子冷靜之後，通過講道理或講故事等方式，使之明白，懂事的孩子招人喜歡，撒潑、哭鬧的結果是什麼也得不到，而且令人討厭。

　　3、順手牽羊

　　孩子給你看一雙袖珍水晶鞋，告訴你那是從小朋友家的地上撿的。

　　給家長的建議：立即帶孩子歸還物品，讓他親自道歉：“對不起，我把你的東西拿回家玩了，現在還給你，請原諒。”借助“物歸原主的過程，讓孩子學會勇於承認錯誤。

　　3-4歲的孩子沒有“物權”概念和所屬意識，自認為喜歡的、想要的就都是自己的。對此，父母千萬不要采取“下不為例”的態度。記住那句古話：勿以善小而不為，勿以惡小而為之。

　　4、該睡不睡

　　晚上10點該睡覺了，孩子卻把娃娃和毛絨玩具攤到床上，繼續玩鬧，不肯睡覺。

　　給家長的建議：指指牆上的卡通掛鐘，示意孩子到就寢時間了，告訴他按時休息才能保證第二天上學不遲到。沒有一個孩子會主動上床，他們永遠沒玩夠。如果父母允許孩子一而再、再而三地晚睡，規律的作息和良好的生活習慣就難以養成。所以，無論孩子找什麼理由，父母都要想辦法拒絕。

　　5、說謊

　　6歲的孩子施展“武功”，將花瓶摔得粉碎。當媽媽問起這事，他卻說是家裡的貓干的。

　　給家長的建議：鼓勵孩子說實話：“告訴媽媽，到底怎麼回事?摔了花瓶不可怕，可怕的是不敢承認。媽媽喜歡誠實、勇於對自己行為負責的孩子。”以此打消孩子的顧慮，鼓勵他說出真相，並在孩子說實話後第一時間“擁抱”他、表揚他。

　　6、7歲以上的孩子明知說謊不對，卻為了逃避懲罰而為之。等於助長了這一惡習，如果你相信他的話，或者即便不信也不予追究，以致他在謊言的泥潭裡越陷越深。

　　心理解讀：就給予孩子足夠的關注，發自內心理解寶寶有自由表達感情的需要，多給他正面的鼓勵和引導。拒絕孩子既要做到堅定一致，也要做到合情合理。設定規矩需要一些技巧，不要隨意對寶寶的每個要求都說“不”，這樣還能培養寶寶更大的獨立性。