多動症需心理醫生治療

    王女士的兒子讀小學三年級，陪兒子做作業是她每晚的任務。她向記者抱怨道：“孩子寫作業太拖沓，半天才寫一個字，有時一小時的作業竟要磨蹭到半夜每天大人和小孩都搞得疲憊不堪。”

　　市青少年心理咨詢中心主任杜亞松介紹說，前往咨詢中心求診的不少家長也有類似的抱怨：“抄100遍生字，糾正了半天，有90遍還是錯的。”“30道十位數加、減題，又不是不會做，非得折騰一晚上。”“才寫兩個字就開始摳橡皮。”……家長在此過程中的情緒備受打擊，他們先是耐心，轉而氣憤，有時心酸無奈，最終絕望地認為自己的孩子簡直無可救藥。

　　是作業太多太難嗎？或是孩子笨，根本不會做？事實上，許多家長反映孩子很聰明，思維也很活躍，甚至做難題也不在話下，可一寫作業，就一副心煩意亂的樣子，磨磨蹭蹭，邊寫邊玩，不能集中精力。

　　杜主任解釋道：“有的孩子學習拖拉是因為沒有養成良好的學習習慣，更多的則是由於父母過分關注他們做作業，甚至包辦代筆。”杜主任說，他不主張家長陪讀，因為不間斷的言語刺激會使孩子注意力分散，更加依賴家長，還有的孩子是因為患有多動症，這就需要請心理醫生診斷治療。本報實習生張智麗