孩子學習好不好？小學真的太重要了！

　　一位老師兼家長做了一個統計，小學時成績優異的和成績平平的孩子在初中的表現：

　　小學成績優秀的學生(各期考試96分以上)進入初中大部分成績還是不錯的；

　　小學成績中等的學生(各期考試90—95分)進入初中後很有一部分能進入優生行列；

　　小學成績差的學生(各期考試85分以下)進入初中後成績卻很難上去，甚至跟不上。

　　初中語數英成績關鍵在於小學打的基礎

　　1、語文：我家孩子從小沒有養成閱讀的習慣，雖然也買了不少課外閱讀書，但我們沒有堅持督促孩子閱讀，到了初中孩子語感不強、字詞美句積累甚少，孩子的語文成績很差，因為初中考試大部分是課外知識，真是後悔啊。孩子現在更沒時間看了，最主要的是沒有這個習慣!語言素養是個長期積累的過程，小學養成良好閱讀習慣的孩子，進入初中語文再差也不會差哪去。

　　初中語文考試都是以中考為標准，語文卷子的閱讀理解題(現代文、文言文)和作文占比分很大，而且閱讀理解的文章內涵也很深。我孩子基本上不能理解文章內涵，甚至有時讀不懂;不會歸納闡述整章、整段的中心思想;不會用書面語言解答，答題經常是口頭語，或者有時心裡明白就是不會用文字表達，我心裡只能是干著急……閱讀理解差自然作文也好不到哪去，他們老師說是閱讀量不夠，知識面窄，由於對文章認識膚淺，寫作也就沒有素材。另外初中語文考試經常變換形式考古詩詞、文言文，成語更是每考必有，所以小學學過的或者要求必備的古詩詞，最好定期朗讀背誦，做到滾瓜爛熟。成語和文言文詞句積累一定要知其意識其字，並體會文言文的語感。

　　2、數學：孩子小學學了點奧數，但由於種種原因(個人的、社會的)沒有堅持學，導致初中擇校時什麼好學校也沒考上。我建議家長們還是讓孩子學點奧數。那些學過奧數的孩子進入初中以後，他們的思維明顯比沒學過奧數的活躍，新知識接受能力也比他們強。但切記學奧數不要抱著太過功利的心態，就權當開闊孩子的解題思路了。

　　3、英語：孩子上小學的時候，我覺得他的英語還不錯，因為他的英語每學期考試都是優，我就沒太重視。現在初中英語雖然從字母學起，但進度很快，還沒消化又講新課，作業全是課外試卷，周末更是幾大張，孩子有大半的題不會做(因很多單詞不知道)。我同事的孩子小學就開始每天學習英語，堅持聽英語，現在學英語很輕松，在小學感覺我的孩子和她的孩子成績一樣啊，都是優啊。真是後悔沒有讓孩子在小學英語學得扎實點，學得多一點，進入初中英語學習也會輕松許多。小學英語一定要重視，不然就會變成老大難科目。

　　勤奮好的學習方法=優秀

　　小學時成績優秀和中等的孩子，他們的學習習慣大都是不錯的，進入初中後勤奮好的學習方法=優秀。初中所學的知識又多又難且進度快，沒有良好的學習習慣，成績很難上去，小學時成績落後的大都是學習習慣差造成的，學習習慣是長期養成的結果，無論是好的或是壞的習慣一旦形成不易改變，所以小學成績落後的孩子家長一定要重視起來，不要一看到成績落後了就開始忙於補課(補課其實只能補些的知識點和解題方法，不可能補出好的習慣)，一定要抓好孩子的學習習慣。