1、游戲法:效果極佳
你和孩子一人一杯白開水,玩“干杯”游戲;
用比賽的方法,看誰先喝完,可以故意讓一下,其他家人在一旁給他加油;
2、泛靈法:效果極佳
幼兒階段,孩子認為外界一切事物都是有生命的。可以利用孩子的肚子、剛才吃過的東西,擬人化模仿說類似這樣的話:“寶寶,我是你的肚子/剛才你吃的蛋糕,現在我渴了,你能給我一點水喝嗎?”
3、運動法:效果較好
孩子天生喜歡運動、游戲,多玩一點運動量大的游戲,如丟手絹,讓孩子跑起來,多出汗。當你隨手遞過水杯的時候,孩子自然容易接受了。
4、利用兒童的天性方法:效果較好
孩子喜歡有味道的食物,可用蔬菜煮水,維持原味,或加一點鹽;
孩子天生偏愛有圖案的東西,可准備多個不同圖案、形狀的杯子,輪換著使用;
5、榜樣“跟風”法:效果較好
家長要以身作則,平常自己多當著孩子面喝白開水;
與其他孩子玩時,只要有其他孩子在喝水,就趕快遞上水杯;
6、故意中斷法:效果較好
你和孩子玩游戲、講故事等活動時,特別是當繪本和故事中有喝水的場景時,故意中止一下,說自己也要喝水,同時隨手給孩子帶一杯,不喝也別強求。記住,絕大多數時候,你只是一個遞水杯動作。要說也是類似“給”、“你也來一口?”這樣的話,充分給孩子選擇。
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