如何讓寶寶懂得“是非對錯”？

　　小嬰兒有是非觀嗎？他們懂得對與錯嗎？兒童的是非觀是如何建立起來的？這些都是在幫助兒童建立是非觀這件事上大家所關注的焦點。我們就一起來看看這些話題吧！

　　沒有“是非對錯”的小嬰兒

　　小嬰兒有是非對錯的概念嗎？這個問題一拋出，恐怕所有人的人會說，那麼小的小肉肉，連話都不會說，怎麼會有是非觀呢？是啊！這麼小的一個小肉肉，自然不必急著讓他懂得這世間的種是非對錯。更何況，這“是非”與“對錯”都是成人世界的標准，且隨著環境的變化都還經常會有所變化。

　　對於小嬰兒來說，他們不能用語言表達對與錯，但他們卻可以用身體和心靈去感受善與惡，感受自己是否是受歡迎的那一個。對於小嬰兒來說，重要的是對他們身體的呵護，讓他們的身體在盡可能的情況下享受到最舒服的待遇。這對於小嬰兒來說是至關重要的，因為讓會讓他們確信自己是否是被接納的，是否是受歡迎的。一個倍受呵護的小嬰兒，他們始終相信他們是可愛的。

　　而對於一個孩子來說，如果他們確信他們是可愛的、是受歡迎的，那麼他們在面對生活中的種挫折時，他們的抗挫折能力會大提高。他們不怕對家長說真話，因為即使犯了錯，只要自己肯承認錯誤，那麼他們相信他們不會受到過多的懲罰，而且還會受家長更好的教導。

　　對於一個孩子來說，如果他們確信他們是可愛的，那麼他們願意和生活中的人打交道。因為在和他們在一起時，他們會感受到更多的愉悅，他們相信他們是受歡迎的。他們會在生活中結交到朋友，感受到生活的樂趣。

　　如何讓孩子感受到自己是受歡迎的那一個呢？和小嬰兒說話是必不可少的一步。那麼小的小嬰兒如何和他說話呢？從一出生開始，在他清醒的時候，在給他哺乳的時候，我們都可以和小嬰兒對話。用你溫暖的手臂溫柔的抱著他，用你溫柔的眼神注視著他，用你輕柔的語調和他輕聲對話。從模仿他的聲音開始，從你想象他的內心活動開始，從你對他的各種猜測開始。比如，輕聲“啊哦啊咿”；比如，“寶貝，你是不是餓了呀？是不是想讓媽媽抱啊？……”等等。我相信許多媽媽都有過類似的經驗，我們在和孩子對話時，就好像在編種種故事，當故事中的人物、事件、地點和時間一致時，這就是一個好故事。小嬰兒也就在這樣的對話中，這樣的故事中不斷的感知自己的存在，感知到自己的被愛，感知到自己對父母的吸引力。

　　幼兒的“是非對錯”觀來自於哪裡？

　　幼兒的“是非對錯”觀大都來自於其重要照顧者的價值觀和教養方式。越小的孩子對權威的服從性越大，他們對父母的價值觀認同也越高，他們都希望成為父母心目中的“好小孩”。並且他們願意付出巨大的努力以獲得“好小孩”這個稱號，而這個“好小孩”常常和父母的欲望聯系在一起。

　　幼兒的是非對錯，常常和懲罰與獎賞聯系在一起的。當家長對孩子大吼一聲時，幼兒常常會認為自己錯了。因為他們的道德發展水平就是以後果為評判標准的，只要把事情搞砸，被爸爸媽媽批評，這些都是錯了。特別是在父母有很大的情緒狀態伴隨時，他們更多的感受到的是那暴風雨的情緒，而不是語言中的道理。

　　只要獲得了獎賞，無論做事的動機是什麼，結果是什麼，那麼在他們的心目中，我這樣做就是對的，以後我要接著這麼干。比如，3歲的小寶把家裡弄得很亂，爺爺奶奶不僅沒有告訴他這樣是不對的，反而對來家裡的客人說，“這就是我家的皮小子，平常就這麼鬧，會玩兒！”那麼，對於小寶來說收拾與整理就更加沒有必要了。

　　“言行不一致”是幼兒的一個特點，當家長給孩子講道理時，孩子聽得很清楚，也答應得好好的。可是一到實際中就變了，很多孩子都做不到他們答應的標准。這並不是孩子故意在騙大人，而是對於幼兒來說，他們無法估計和預測做事情時要花費的精力，並且無法衡量這些付出對於他們意味著什麼。因此，他們似乎總在做一些和自己想象不一樣的事情，超出自己意志力的一些事情。低齡孩子的家長，不必為孩子的“言行不一致”過於擔憂，而是要從孩子的能力與意志力方面，多幫助孩子克服生活中遇到的種困難與挫折。

　　如何幫助兒童建立“是非對錯”觀？

　　對於家長來說，始終是那句話“身教重於言教，榜樣的力量是無窮的。”兒童並不總是在我們的語言中學會如何做人，他們更多的是觀察父母是怎麼樣生活的，並學習成為和父母一樣的人。

　　一個兒童，想要成為超越父母的人是非常困難的一件事情。因為他們沒有看到父母如何越自己，在他的面前沒有擺出比昨天的父母更出色的父母，他們選擇相信現在的父母就是最好的人。這也就是我們經常所說的“孩子就是家庭的一面鏡子”的原因所在。

　　當孩子的年齡不斷增長時，對孩子的教導是非常必要的。從告訴孩子生活中的一些常識性禮儀開始，比如“吃飯時不要把餐桌弄得太髒”，“在公眾場所不要大聲喧嘩”，“尊老愛幼”……等等。而且這些，我們也不能要求孩子一次就全部教學會，家長要學會包容與忍耐，包容孩子不斷犯錯，忍耐自己內心中那麼多的想法和不平靜。

　　當再次回到“如何讓兒童懂得是非對錯”這個話題上來時，我們其實一直在談教孩子如何做人這件事。而生活中一直都在教我們如何做人，這也是每個人一生的任務。我們不能期待孩子用他一個小小的童年就懂得這其中所有的奧妙，我們可以做的是陪伴在他們的身邊，和他們一起分享生活的酸甜苦辣，體驗每一次的失敗與榮耀。也許這樣，我們才可以成為真正能夠陪伴孩子的父母。