孩子的頑習固癖是怎樣形成的

    遺傳：

  　　在低能兒中，有由遺傳造成的，但比較少。以前認為有八、九成都是遺傳造成的，現在經過研究，有的學者說只占一成以下。不過，一般來說，異常行為則不是遺傳的。     　　可是，據說精神分裂症之類的特殊疾病，其遺傳的可能性是很大的。眾所周知，如果對智力低下置之不理，就容易造成許多行為異常的原因。這是因為我們看到了低能兒有如下一些性格上的問題。   　　（1）缺乏主動性，不夠爽朗。   　　（2）心地善良厚道，容易上當，不會騙人。   　　（3）缺乏生活能量，不能過緊張的生活。   　　（4）沒有主動權。過集體生活比正常兒童要困難。在集體裡往往要聽從領頭的指揮，很難能發揮主動性去領導別人。為此，常常會受唆使而去偷東西等。   　　（5）缺乏判斷力，比較機械，不會隨機應變。為此經常發生不必要的恐怖與毫無意義的暴力行為。   　　（6）缺乏調整情緒、控制感情的能力，因而經常會發脾氣，傷害人，打架，出現古怪的言行等。   　　（7）運動能力低下，一般手工技術能力不強，所以常被游戲伙伴甩掉而缺乏社會性。因為被甩掉了，所以經常在小朋友中間搗亂。   　　（8）缺乏語言表達能力，很難能用語言向別人表述復雜的觀念。由於這種表述上的困難，往往會導致粗暴的異常行為，交朋友也較難。   　　發育特點：     　　孩子一般都有如下心理特點，從容易發生異常行為的意義上說，也可以算做一個原因。   　　（1）未分化性幼兒把自己的不滿通過面部痙攣、粗暴，尿床等現象表現出來，這是因為他們的大腦還未開始心理性的分化。換句話說就是很單純的。如果把成年人的心理比做一個大型客船，那麼孩子的心理就好比是一葉小舟了。   　　（2）依賴性幼兒總是依賴於大人，尤其是依賴於母親，無論什麼事情總是依賴父母。為此，如果以某種形式切斷和壓抑了幼兒對父母的依賴，幼兒的精神就會出現動搖和不安，會更加纏著父母或出現異常。   　　（3）不穩定性幼兒的旺盛，時時處處都處於變化之中，不穩定。因此，極易接受來自周圍的影響。比如幼兒偷拿東西，很多情況是由於成年人或大孩子對自己持不理解態度，因而產生了攻擊情緒和敵意，才出現偷拿東西的行為的。   　　（4）其他除上述精神和身體原因以外，還有由精神病質，障礙等所引起的，在此省略。