父母別怕孩子吃苦

　　為了不讓孩子吃苦，父母吃多大苦都心甘情願，這是我國絕大多數父母的心態。父母們的共同想法是，讓孩子將來生活得好，能夠出人頭地。父母們的願望是好的，但是做法是違背教育規律的。這種做法無疑是剝奪了孩子實際鍛煉的機會，沒有鍛煉孩子就永遠也不能長大，也就不能成熟。父母能跟孩子一輩子嗎？不能。由於孩子缺乏鍛煉，就等於將來缺乏生存本領，表面上看是愛護孩子，實則是害了孩子。

　　父母們錯就錯在要避免孩子遭受自己曾經受過的苦。因為父母們把孩子讀書看作學習，把做其它事情沒有看作學習，作為孩子來說，經歷過的所有事情都是在學習。經歷的事情越多，學習的機會就越多，如果有機會，父母怕孩子吃苦，把機會自己占去了，就等於孩子失去了一次學習機會。本來孩子的衣服髒了，應該有孩子自己去洗，培養孩子愛勞動的習慣和自立能力，但父母卻不給孩子鍛煉的機會，怕孩子吃苦。仔細想想，父母這樣做並不是真正愛護孩子。

　　這裡所說的讓孩子吃苦，絕不是沒有苦而讓父母們為孩子創造點苦吃，而是讓孩子多做一些自己應該做的事情。孩子通過親自做，不僅能夠學到知識，還能夠感受到生活的艱辛，這對於它的成長是大有好處的。

　　一位大學生曾對我說，某大學新生報到處，父母們忙前忙後為子女辦理報道手續，而孩子卻在樹蔭下看書、聽音樂。辦完手續後，來到宿熟捨，父母為孩子放好各種物品，母親為孩子鋪好了床，然後，還要叮囑一番。據調查，某初中1200名學生，有72﹪的學生每天父母代為整理生活和學習用品，每次換下的髒衣服由母親洗；有10﹪的學生能在休息日，偶爾幫助祖父母做一點簡單的家務勞動。還有一部分學生說，不是他們不做，看父母勞累的樣子真不忍心，尤其是父母下崗了，給人打工，很晚才回家，沒有辦法，父母不讓做，你要是做了，父母會埋怨你沒有出息，不好好學習，將來准像父母一樣給人打工。這些父母不讓孩子做家務活的原因，是怕耽誤時間影響學習。

　　在現實生活中磨練，能夠使孩子自己發現許多有用的東西，包括只是方面的、能力方面的、意志方面的、思想方面的等。強調讓孩子多吃苦，絕不是說孩子吃的苦越多越好，也不是說吃的苦越多就能學習好。父母讓孩子做事，孩子同時也能體會到父母的辛苦，更能增強孩子孝敬父母的情感。孩子本身也需要在生活中鍛煉，只是他們真正參與到現實生活中，才能感到現實生活的珍貴，幸福生活的靠自己勤勞的雙手去拚搏才能得到，而不是坐在那裡靠父母的雙手送來的。父母應該為孩子實現理想的目標創造條件。"幫助或鼓勵孩子擁有自己的理想，是我們帶給他們的最好禮物，以為再也沒有筆這裡更為強大力量，能規范和引導他們如何過自己的生活。"

　　日本人教育孩子有一句話很值得中國父母們借鑒，這就是除了陽光和空氣是大自然的賜予，其它一切都要通過勞動獲得。父母教育孩子應該以什麼態度來對待呢？答案是非常明確的，你現在讓孩子吃的苦少，一切事情都由父母代勞，孩子得到的知識和經驗就少，將來很可能吃的苦就多。因為他們在應該學習生存本領的時候，父母們不給他們學習的機會，不讓他們學習。任何一個父母都不能終生跟隨孩子，一輩子都在為孩子做一切事情，但是父母們完全可以為孩子學會生存本領創造條件。他們學到生存本領後，會自己獨立生活。因此，現在不讓孩子吃苦，或者，怕孩子吃苦的觀點，又可能導致孩子將來多吃苦。　　父母別怕孩子多吃苦的觀點，強調父母們在教育孩子時，必須遵循人的成長規律和教育規律，該讓孩子做的事情，就得讓孩子自己去做，孩子做不好的事情，父母應該指導孩子去做，讓孩子自己獨立去完成。不怕孩子多吃苦，首先是父母不怕，其次，是教育孩子不怕吃苦。只有孩子不怕吃苦，孩子的理想才能在吃苦中得以實現，或者說促進理想的實現。

　　讓孩子學會吃苦也要講究科學。就是有危險的事情不應該叫孩子去做，不適合孩子做的事情也不應該叫孩子做。