兒童多動症指發生於兒童時期,表現為與同齡兒童相比,具有明顯的、持續的注意力不集中、活動過度、任性和學習困難為主要特征的一組綜合征。換言之,即患兒強烈的被動注意力增強,表現為學習成績不好或明顯下降、多動,即使做自己最喜歡的事情也超不過0.5小時,並影響他人的學習,經教育無效。為了幫助家長和老師對這些孩子的理解和支持,現介紹護理要點如下:
多動症兒童
1、培養患兒注意力集中父母和老師要了解患兒不是故意的,給他們創造一個安靜寬松的環境,正確引導。如手工的訓練、畫圖畫、角色扮演、自我表揚等方法,改善和矯正患兒行為問題。
2、穩定患兒情緒耐心指導患兒做好每件事。如遇有急躁情緒時要給予正確指導,不要激怒患兒,在條件允許的情況下讓其做完一件事,並給予獎勵。
3、安排軀體訓練項目如安排健美操、游泳、棋類等活動,培養孩子的耐性,(控制沖動和改善行為)增強自我控制能力。
4、培養患兒社會適應能力讓患兒多與具有同情心的兒童接觸,體驗正常兒童的情感體驗,提高社會交往技能,糾正其不良行為。
5、對學習困難的患兒采取特殊訓練方法,並進行必要的職業咨詢和訓練,使其充分發掘自己的潛能,從而提高學習成績。
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