媽媽的創意處罰，一招學會

　　處罰必須有相關性

　　處罰要看孩子的年紀和情況。它必須與事情的嚴重性成正比，且孩子得覺得公平。

　　過度的處罰只是突顯父母的惱火，而非管教的能力。

　　處罰的方式越有創意，越量身訂作，孩子就越能謹記於心。

　　自食其果

　　父母讓孩子“自食其果”，就不必生氣或處罰。以這種方式讓孩子學到警戒可能會發生的事。如果孩子依然故我，就讓他自食其果，除非涉及危險。

　　我們曾提到，家長只要除去某些行為的正面結果，就足以使該行為消失。而另一些不受教的行為，因為自己會產生負面結果，所以自然會打消孩子的念頭。

　　“自食後果”的技巧

　　典型的例子是：孩子早上拒絕換衣服。媽媽要求、堅持、哀求，最後生氣了。每天都上演同樣的戲碼。讓孩子自食後果，媽媽只需要說：“現在已經八點十五分啰！我們十分鐘後出發。如果你還沒穿好衣服，你就穿睡衣去。”孩子相信媽媽的話，就會在規定時問間把衣服穿好。他如果不信，就不會去換衣服。那麼媽媽就帶著穿睡衣的他去學校。不管孩子在學校是否遭到嘲笑，或是在路上突然後侮，想趕快回家換衣服，有過這次經驗後，想必他未來應該會把這件事做好。

　　運用這一招，爸媽不須祭出處罰或責罵，行為的後果自然會扮演這個角色。

　　因果循環的道理

　　親身體驗行為的直接後果，是學習自律極佳的方法。父母並沒有教訓孩子，是人生在教訓他。明白行為對自己與他人有其後果，並據此來過濾自己的舉動，是成熟的開始。身為家長，尤其要鼓勵孩子認識並承擔自己行為的後果。

　　經驗是最好的老師。如果你跟正在把椅子當搖椅玩的孩子唠叨說：“不要再搖椅子，你會摔下來。”這會耗掉你許多精神來阻止他，因為你對抗的是他頑強的好玩之心。你可能要念個100次他才會聽。但是如果他摔下來一次，就足以讓他不敢再玩。由此可見人生的教訓，是多麼有效啊。

　　讓情況來當老師

　　你10歲的孩子不想去睡覺，只想把書看完？隨他去，反正明天他上課會想打瞌睡，他終究會明白，每天晚上你為什麼要唠叨強迫他早點去睡。

　　孩子拒絕吃飯，因為沒有他愛吃的東西？與其為了逼他吃三根青豆而吵架，隨他去，讓他體驗餓到下一餐是什麼感覺。這就是自食其果。如果你看他可憐，忍不住喂他餅干，你就是在阻礙自然法則的運作，並且鼓勵他“挑食”的行為。

　　除非後果有危險

　　然而，家長通常不可能坐視孩子自食惡果，因為這涉及到“安全性”。當然，這招只適用於對孩子不致造成危險及重大心理創傷的情況下。絕對不可讓孩子不系安全帶，或是吃有毒的樹莓，讓他自食惡果……

　　另外，如果孩子“不在乎後果”，那麼這招也會失效。例如，他不在乎自己有無刷牙或念書，因為成績不好，或一口爛牙並不會使他感覺難堪。

　　本文來自網絡，版權為原作者所有，如有侵犯權益，請聯絡我們刪除。