寶寶“重復行為”是否要干預？

　　有過養育孩子經歷的媽們都知道，有時候一部動畫片看了幾十遍孩子也看不夠，一個故事講過了一百遍，孩子還是喜歡聽，那麼小寶寶為什麼會出現這種重復的行為呢？這種一成不變的行為會不會影響到孩子的身心發展呢？

　　其實，寶寶就愛這種重復的行為，父母不必去幫他改變，這也是他們的特性。一般來說孩子“喜愛重復”有著自己的用意。

　　孩子的重復行為揭示什麼

　　第一、為引起父母的注意。

　　孩子為什麼會“喜歡重復”？很大的原因是想得到父母更多的愛，多見於家庭中。一些孩子一天到晚拿著同一本書讓父母念給他聽，其實他們並不乎書中是什麼內容，他們想要表達的真正意圖是：“請你時刻注意我，愛我！”

　　寶寶從重復行為中獲得關注，爸媽也在孩子的這種重復要求中理解孩子的內在需要。因為在一讀再讀的親子互動裡，充滿著愛和關注！

　　第二、在重復中不斷地以自己的速度吸收、學習。

　　有時候孩子的接受和理解能力比較差，他們想在重復中不斷地以自己地速度學習。有些細心的父母或有替孩子做成長記錄的父母就會發現：寶寶的重復行為總會在持續一段時間後的某天，出現了學習上的躍進。也許他突然會抓住物體、會說出那句話、唱出哪首歌，或者不知道什麼時候他會翻身了……在親子共讀中，這種“突然”發生的學習躍進，也會在他不斷地要求成人重復閱讀的行為後出現。可以說，在重復共讀的環境裡，大人所提供的，如蓋房子所使用的框架，寶寶可順著這框架，不斷地以自己的速度添砌不同的土和磚，並在發展成熟之際展現出來。所以，他們一定會在重復共讀中，以行動或語言來表示他已獲得或學會的某些東西。或許您在重復一段時間後，會驚喜地發現孩子已經會背一整段兒歌了。

　　專家建議：

　　雖然寶寶喜歡成人一再地讀某一本書給他聽，但若要成人不厭其煩地照做，卻也不是件容易的事。因此，當你在某天、某時，真的不想再念下去，但又不忍孩子遭受被拒絕的挫折時，可以利用一些小方法哦。

　　1、你只須慢慢地、一頁頁地翻書中圖片給孩子看，對孩子的問題則簡短答腔。只要一會兒功夫，寶寶通常就會失去往下再看的興趣，但卻不會失去明天再讀的興趣。

　　2、當你察覺到孩子還想要求再讀，可在念完書時，趕緊轉移他的注意力。

　　3、可反問孩子：“你從書上看見了什麼？”或請他們自己“念”給你聽。有經驗的父母都知道，孩子可以自己嘟哝嘟哝、煞有介事般地念起書來。把被重復要求的對象轉回到孩子身上，他們大可在一讀再讀後，自行決定結束該次的閱讀。

　　4、直接誠懇地告訴孩子：“媽媽累了，現在不想再念。”大人誠實地向孩子坦白自己的想法和情緒，是尊重孩子的一種表現。

　　坦誠不只是一種美德，也是一個習慣。孩子從小獲得大人坦誠的對待，就有機會學習坦誠的方法和態度。父母對孩子坦誠，往往會很驚訝地發現，即使是1歲多的孩子，也常常能尊重你坦誠相告下的決定。

　　以上為大家介紹了孩子重復行為的原因及調整方法，希望給父母帶來幫助。