6方法讓懶散娃變成勤快寶寶

    寶寶懶散的原因

    　　父母不當的教養方式：孩子的懶散令家長煩惱，但是孩子的懶散形成，與家長的教育方式也有一定的關系，客觀上說，家長的過分溺愛是造成學生惰性心理的因素之一。孩子年幼的時候，家長怕孩子做不好事情，對家務及孩子應該承擔的事物大包大攬，除了會導致孩子的生活自理能力差之外，還會產生強烈的依賴心理，不但使孩子失去了做事的興趣，而且會對別人為自己做事習以為常，有些家長本身就存在這樣的思想：“你只要好好學習就好了，別的什麼都不用管”。孩子可能甚至會從內心裡貶低勞動，什麼都不願干，什麼都干不好，在家時如此在學校也是如此。   　　孩子不良的個性特征：依賴心理。懶散的人常有依賴別人的思想。在家裡，“反正媽媽會喊我起來”，“反正我不做作業爸爸也會催我”；在學校，“反正我不回答，總有別人會說出正確答案”，“反正作業不會做可以抄同學的完成任務”。這種依賴別人的惰性心理只會使能力減退，思維變得越來越遲鈍，遇到難題就真的不會做了。畏難情緒。缺乏克服困難的毅力和恆心，有過失敗和被人否定的經驗，所以做事情沒信心，對自己懷疑態度。對父母要求做的事情和自己應該做的事情能躲就躲，能藏就藏，就連自己原來最願意做的事情要是產生了畏難情緒，也沒有信心做好。長期下去能使孩子養成懶散，不想接受挑戰面對困難。缺乏上進心。缺乏上進心的孩子容易滿足，對自己要求不高，得過且過的思想嚴重，做事不求質量，作業馬虎潦草，不改正錯題，常抱著“應付”和“混過去就行”的不負責任的態度。而這種缺乏上進心的表現必然導致懶散現象的產生。   　　不良榜樣影響：家長榜樣。有的家長本身就缺少時間觀念，沒有勤勞的習慣和雷厲風行，果斷利落的作風。“身教重於言教”，這樣的家庭嚴重影響了子女良好健康習慣的形成和良好行為的發展，促使懶散現象的發生。周邊同學及朋友榜樣。孩子身邊的同學並不是以勤勞為榜樣，而是大家一起去羨慕那些能走“走捷徑”，“占便宜”的孩子，那麼孩子所在的群體就會給孩子帶來不良的影響。   　　面對懶散寶寶，家長要怎麼辦呢？   　　孩子上才藝課或者上學，所有的准備工作都必須孩子自己操勞，自己擔心，自己記住，自己准備。任何後果，都讓孩子自己承擔，比如跆拳道課忘記了服裝，不能上課，那就不上課了。媽媽可以做的就是提醒孩子，最多提醒三次。只有每次都是自己做的准備，他才能牢牢的記住。即使損失一些課時，那也是對孩子最好的教訓。   　　孩子自己想要借閱的書籍，要自己去找，自己去借，並且自己記住歸還的日期，看完後，自己還回去。媽媽可以做的除了提醒就是可以帶他去圖書館。如果圖書超過歸還時限，被罰錢，就必須從孩子的零用錢裡扣除。   　　要吃飯的時候，擺碗筷是孩子的事情，給自己和給父母盛飯也是孩子的事情。家務事本來就是要分擔的，我做飯菜，孩子自然也要做一些力所能及的事情，米飯不是天上掉下來的。   　　媽媽不是洗衣機，你的髒衣服換下來放在籃子裡，到了一個星期就請自己放到洗衣機裡。洗好了自己和媽媽一起曬出去或者放入烘干機。因為有電的機器危險原因，請你放好了之後，叫媽媽幫你開機器。你自己不要亂操作，如果你真的想操作，就在媽媽看著你的時候操作。     　　你學藝回來後，老師交代的功課，需要聯系幾遍，都希望你自己記住，我不負責替你記這些事情。什麼時候練習，什麼時候做都是你自己的事情，你自己的時間自己安排，我不會提醒你。因為你的興趣班都是你自己要求上的，既然是自己喜歡做的事情，就應該自己用心。你做的好不好，老師都看在眼裡，你付出了多少努力就會有多少回報。學習只有靠自己自覺，媽媽壓迫只是暫時的表面贏局而已。   　　你自己的作品，請自己收藏好，媽媽可以給你一個箱子，如果你認為這些是無用的東西，就丟了。如果是你要珍藏的，請放好，不要亂擺在客廳裡。否則媽媽都當作是垃圾處理，後果自負。   　　寶寶懶散怎麼辦？家長要用科學理智的方法來幫孩子改掉這個壞習慣哦。