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孩子“早戀”或者是好事?

    兒童專家晏秀祥說:“很多家長談早戀色變。其實早戀是好事啊!青春期的孩子更渴望得到同齡異性的贊揚和肯定。“青春期沒收到男生‘小紙條’的女孩更容易自卑。”

    3~6歲是性觀念空前好奇的階段   孩子“早戀”或者是好事?     晏秀祥還提到,3歲~6歲是孩子對於性觀念空前好奇的階段,而父母過於簡單粗暴的回答可能會給孩子造成心理陰影,因此必須耐心回答、循循善誘,當孩子對於生殖器表示關注時,“往往不把它當回事就不是一回事。”     他說:“孩子摸耳朵時你毫不在意,他摸生殖器時你卻大驚小怪,這就會起反效果,孩子會覺得摸一下‘那個地方’會引起你的關注,於是反而經常為之。因此以平常心看之,孩子就不會特別去關注自己的生殖器。”     當孩子提到與其他小朋友“結婚”的字眼時,晏秀祥認為,也不要“以大人之心度小朋友之腹”,這其實是小朋友表達與其他小朋友親近的一種方式。     收到“小紙條”的女孩更自信     “孩子進入青春期主要有三個明顯特征,一是對異性好奇,二是開始反抗,三是對未來充滿豐富的想象。”晏秀祥說,這一切都是再正常不過了,相反,如果孩子沒有出現這些特征,家長可能還注意反思一下自己的教育方式是否有問題。     “很多家長談早戀色變。”晏秀祥說:“早戀其實是好事啊!隨著生理發育的變化,青春期的孩子,同齡異性無異於一面鏡子,他們經常拿來‘照’,他們非常渴望得到同齡異性的贊揚和肯定。”     晏秀祥說,根據他的研究,13歲~17歲的女孩,如果曾經收到過兩三個男生寫給她的“小紙條”,她會在以後的成長中更自信,她會覺得自己很優秀;相反,這一階段的女孩,如果從來沒有收到過男生的“小紙條”,即使她的成績再好,她也會自卑,她會充滿挫敗感。     晏秀祥提醒家長,如果發現孩子早戀不要慌張,而是要帶著贊賞的態度去引導。“如果你的孩子到了青春期,卻對異性一點興趣都沒有,這並不正常,家長這時候倒要反思,自己的行為方式和教育方式是否壓制了孩子。”     晏秀祥認為,青春期的孩子開始反抗家長,是一件好事,這說明他們意識到自己長大了,有了自己獨立的思想。他建議:“遇到這種情況,不妨用一種欣賞的態度來看待孩子的叛逆,而不是硬碰硬。把它當作一件好事,它就會變成好事。”     小鏈接:缺乏父母陪伴     會挫傷孩子探索的勇氣     “媽媽抱著兩歲多的孩子看到一個好玩的東西,孩子第一反應就是兩句話,‘媽媽放我下來’,走幾步之後又轉過頭跟身後的媽媽說,‘媽媽來’”,晏秀祥說,這個階段的孩子已經想要嘗試自己去探索世界,因此讓媽媽放開他,但是他又需要安全感,又要求媽媽別離開他。     “這個時期家長特別是媽媽的陪伴是很重要的,如果媽媽長期在孩子需要的時候不在他身邊,孩子的安全感得不到保障,他探索的勇氣也會隨之降低,慢慢性格會變成膽小怕事”,晏秀祥提到,在1~3歲的階段,父母無論工作再忙,都應該抽出足夠時間來陪孩子,讓他有充分的安全感。   孩子“早戀”或者是好事?     讓幼兒園的孩子做作業是一種災難     “為什麼很多孩子不願意上小學?”他說,“就是因為現在的幼兒園和家長讓孩子干了很多小學干的事!”     他說,有的家長3歲就讓孩子學寫字,對於3歲的孩子來說,這自然是件困難的事情。可是,孩子寫不好,家長的臉色就不好看。這樣,孩子在3歲時,就覺得寫字是一件可怕的事,結果到了真正該寫字的時候,他已經對寫字有著本能的抗拒了。     同樣,有的家長和幼兒園讓孩子3歲就開始學數學,結果,到了孩子上小學,到了該學數學的時候,孩子已是談數學色變了。     晏秀祥尤其反對的是,現在很多幼兒園給孩子留作業,“這無疑在扼殺孩子對學習的興趣,讓幼兒園的孩子做作業是一種災難!”  
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