治療自閉症的方法:

1、教育治療,主要目標是教會他們一些有用的社會技能,如生活處理能力,與人交往的方式和技巧,與周圍環境協調的能力等。這裡主要涉及到的是社會教育環境。需要患兒所在社區的幼兒園、小學具備接納自閉症兒童的意識及師資基礎,使患兒生活在一個有助的、愉快的氣氛中。
2、行為治療,即對患兒的不良行為習慣進行矯正。一般采用在高度結構化的環境中,由經過專門學習和培訓的專業人員對其進行特殊行為矯正。由於患兒的缺陷及其家庭環境的個性差異較大,因此,應有專家制訂個性化的治療方案,除了在專門設立的特種教育機構中進行治療外,還應當以家庭為基地,通過訓練父母,取得家庭成員的密切合作,以達到行為治療的最佳效果。
3、藥物治療,目前藥物治療還無法改變自閉症的病程,只能在一定程度上控制過激症狀。使用的藥物主要有抗精神病藥物的中樞神經興奮劑、抑郁制劑、維生素等。但許多藥物都具有非常大的副作用,使用時必須慎重。
但是據了解,治療自閉症最理想的療法是神經組織修復療法。神經組織修復療法能夠激活神經細胞實現自身細胞分化和自我更新的作用,產生新神經細胞,促進神經細胞的新陳代謝,修復並代替不斷損傷的腦組織細胞,使腦組織功能得以長期穩定正常,徹底改變傳統藥物、康復訓練、物理治療、手術矯正等不能從根源上解決的問題。
自閉症的病因:
造成自閉症的原因,到目前為止,所知不多。唯一可以確定的是:心因論以已不被接受,迄今尚未發現任何心理因素會導致自閉症,也就是說,自閉症非心理疾病,也不是 沒有教養或不良親子關系造成,生理因素才是造成自閉症的原因。沒有任何單一生理因素足以解釋所有自閉症的諸種症狀,它意味著:自閉症是由多種因素造成。不同個案其病因不同,所以藥物治療之效果也因人而異。
自閉症會影響患者的腦部功能,社交能力和溝通能力。就像普通的孩子一樣,患有自閉症的孩子在各方面的發展都是不同的。比如,有些自閉症的孩子沒有說話的能力,而有一些則擁有和普通孩子相同的語言能力。之所以會有這樣的差異,是因為自閉症是一種障礙范疇的統稱。在這個障礙范疇裡的患者,他們的智力水平不同,行為特征也存在著差異。在思想和行為方面,他們普遍傾向固執和自我中心;在語言和社交發展,認知和學習方面,他們都有不同程度的障礙和異常情況。

臨床研究專家和學者到現在為止還沒能對自閉症的成因做出一致的定論。研究顯示,自閉症的形成,與患者心理失調或家長的教養態度無關。根據近幾年研究推論,自閉症的成因可以歸為五類:神經機能發展問題;生化機能發展問題;遺傳因素;腦部損傷;懷孕期間受病毒感染。
綜合認識到了上述中的內容之後,我們已經清楚的認識到了治療自閉症的措施是什麼了,自閉症對於孩子的身心健康帶來了極強的傷害,我們需要清楚的了解自閉症的知識,當我們的孩子出現了自閉症的症狀之後,積極的進行治療。