寶貝兒科網 >> 兒科知識 >> 預防護理 >> 該不該讓孩子上網?

該不該讓孩子上網?

  近兩年,網絡對青少年的影響一直是社會各界關注的熱點,也是教育部門研究的重點課題。網絡,可以讓我們縱觀世界、了解全球,可以使我們能夠輕松地查閱所需資料,也能很廉價地使我們和遠離的親朋好友聯系。上網,成為擺在青少年面前的雙刃劍,人們在感歎科學技術發展日新月異的同時,也在關注這樣的問題:家長該不該讓孩子上網?

  人們對於是否應該給孩子上網自主權的問題一直爭執不下。他們認為:

  青少年上網,至少有以下幾方面的好處

  第一、可以開闊視野。一個人也好,一個民族也好,如果不知道別人在干什麼,就容易孤芳自賞,患上"自閉症"。上網之後,視野開闊了。

  第二、可以對外交流。中國學生的一個被人經常提及的缺點就是缺乏信心,不敢與外界對話、交流。現在有了因特網,我們的青少年可以徹底克服這個心理障礙。

  第三、可以促進青少年個性化發展。中國的教育正逐漸走出培養整齊劃一的人才誤區。世界是豐富多彩的,人的發展也應該是豐富多彩的。因特網就是一個提供無限多樣的發展機會的環境。青少年可以在網上找到自己發展方向,也可以得到發展的資源和動力。

  第四、可以促進青少年的學業。因特網上的資源可以幫助學生找到合適的學習材料,甚至是合適的學校和教師。有許多學習困難的學生,學電腦和做網頁卻一點也不叫苦。可見,他們的落後主要是由於其個性類型和能力傾向不適合當今的教學模式。可以說,因特網為這些"差生"提供了一個發揮聰明才智的廣闊天地。

  但是,青少年上網的弊端也是有的,而且有時顯得非常突出。

  第一、上瘾問題。上瘾不用怕。因特網將來必將成為我們生活的一部分。我們不會因為天天要吃飯而認為這是一種"瘾",說要把飯戒掉。上網也一樣。但是,正如吃飯不能暴飲暴食一樣,上網也要有節制。

  第二、部分不健康網站問題。因特網上有一些宣傳黃色、暴力等內容的網站,還有一些政治上反動的網站。家長最擔心的就是孩子容易受到他們的影響。

  第三、荒廢學業問題。青少年自控能力比較差,又不善於取捨,沉湎於網上浏覽而荒廢學業的可能性是很大的。

  第四、孩子對網絡的依賴會影響孩子對生活、學習、生存等基本生存技能的掌握,變得性情孤僻,在人際交往方面有障礙

  第五、經常上網的孩子視力容易近視,更容易肥胖

  第六、容易暴露真實身份,留下家庭電話號碼和地址,洩露家庭隱私,一些少女還遭遇桃色網絡陷井

  總的看來孩子上網,弊大於利。

  隨著社會發展,如今上網似乎已成為一種潮流。學生上網大部分則是為了聊天,玩游戲、看電影、看小說,就此而言,學生上網確是弊大於利。

  首先就聊天而言,很多人美其名曰:為了廣交朋友,如果退一步想想,這個說法顯然是站不住腳的。我們的身邊平時也可接觸到各種各樣的人,其中不乏有與自己志趣相投的,為什麼一定要去網上尋找一些自己連性別都不敢確認的所謂"朋友"呢?更有甚者一進入語音聊天室,迎面而來的便是一片污言穢語,這樣還如何談人生和學習呢?

  上網玩游戲的同學則就是為了一個單純的玩,如果在學習之余,能夠有節制的玩玩,調節一下大腦原本也無可厚非,但很多人很容易上瘾,一玩起來便忘卻了一切,這樣便直接導致有些同學逃學和成績下降。這是一個值得重視的問題。網上又不乏帶有不健康的內容,使很多學生在不經意間深中其毒,對其思想與成長造成了極大危害。

  現在大部分網吧老板,為了能夠吸引顧客尤其是為了從學生的口袋裡掏錢,自然便投其所好,在計算機裡裝滿的各種各樣的游戲軟件和電影錄像,根本就容納不下辦公和學習軟件,這樣還何談上網學習?

  很多成年人覺得這網絡對孩子來說簡直是洪水猛獸。大人一方面承認網絡的魅力所在,一方面卻又害怕網絡對孩子的成長產生負面影響,所以,他們寧願孩子不上網

  然而,上網的孩子和不上網的孩子到底有多大的差異?網絡真的那麼危險嗎?經過調得出:

  第一、上網的青少年與不上網的青少年在體育活動時間上沒有顯著不同。72.5%的孩子說體育鍛煉與上網前一樣,14.8%的孩子減少了體育活動時間,但同時也有12.7%的孩子說增加了體育活動的時間。但在睡眠上二者卻有顯著的差異,那就是上網的孩子比不上網的孩子睡得時間短。

  第二、在與大眾媒體接觸時間方面,上網和不上網的孩子接觸時間最長的均是電視、課外書和錄音帶,二者差異不大。60%的孩子認為互聯網的使用沒有改變他們接觸大眾媒體的時間,但也有30%的孩子說減少了看電視、報紙、雜志和聽廣播的時間,還有12%的孩子說,他們增加了閱讀書籍的時間。

  第三、即便他們不上網,也照樣可以從其他的渠道獲得各種信息。

  家長們一味的禁止孩子們上網,反而激起他們的好奇心,使他們更加向往網若的大千世界。

  網絡這種新媒介一出現,很多成年人覺得這對孩子來說簡直是洪水猛獸。其實,20世紀以來,任何一種媒介的出現,人們在最初的時候都有同樣的擔憂。比如,20年代的電影,到後來的流行音樂、電子游戲機,每一樣新媒介出來人們總會有這樣和那樣的擔心。擔心的焦點不外乎暴力、色情、頹廢等等。

  互聯網對於不同的孩子影響是不一樣的,在現實生活中,往往是那些家庭不和,社會關系不好的孩子容易接觸暴力,而且接觸之後更容易受到影響。那麼這樣的孩子上網出了一些問題,其實責任不應該都歸咎於網絡。

  孩子上網出問題不能都全怪網絡,但網絡的特殊性確實存在,並且起到了一定的催化作用。

  家長對待孩子們的上網問題不應該一味的禁止,而是應該提供給他們良好的環境,讓他們有節制,有目得,健康,文明的上網。

  1. 上一頁:
  2. 下一頁:
兒童挫折教育 能培養孩子的獨立性和自信心

    兒童挫折教育的方法    培養孩子的信任感。適用年齡:0~1歲,低幼階段。孩子的挫折教育在出生後就應該開始。這個階段的孩子需要家長格外的照顧與養育,家長應該積極的

家長對於興趣班的錯誤心態

目前,社會上五花八門的興趣班,正在紅紅火火地開展著;很多孩子在3、4歲以後,就會被家長帶著去參加興趣班。應該說,這是個好現象,說明現在的家長都很注重開發和培養孩子的興趣。但是,興趣班這件事,不只是花錢上課那麼簡

小兒內科問答| 小兒外科問答| 兒科經驗常識| 小兒呼吸科

Copyright © 寶貝兒科網 All Rights Reserved