三大環境因素誘發多動症
多動症是一種常見的兒童心理疾病,這類孩子智力一般正常,但存在與實際年齡不相符合的注意力渙散、活動過多、沖動任性、自控能力差的特征,以致影響學習。多動症的發病率為3%左右,男孩約為女孩的4-9倍。
環境因素在多動症的發病中多數起到誘發作用,造成多動症的環境因素有很多,主要有家庭因素、學校因素和社會因素。
家庭因素:做父母的經驗有限、慢性酒中毒、家庭內暴力、對子女的性虐待、軀體虐待和心理虐待、家庭經濟困難、住房擁擠、忽視孩子的物質和心理需求、缺乏父母照顧、家庭氣氛緊張、家庭環境差、分居或離異家庭、父母死亡、居無定所、在一些關鍵問題上父母觀點不一致或者存在嚴重沖突、對孩子的成功抱有較高的期望、給予較大的壓力、教育方法不當。
學校因素:學校因素是不可忽視的原因之一,學校風氣不正、學習觀點不明確、學習沒有興趣、學習壓力過重、過分強調分數而忽視心理健康、學校氣氛活潑不足嚴肅有余、老師教育方法不當。
社會因素:城市化和現代化步伐增快、電影電視內容的影響、電子游戲的引誘、人們世界觀、人生觀和價值觀的改變、社會道德規范的削弱。
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