寶寶知錯犯錯如何應對？

    寶寶知錯犯錯如何應對

    　　應該立刻做的：在問題現場即時采用最有效的方法，這樣既不傷害雙方的自尊和感情，又可以糾正孩子的錯誤。比如，孩子在堆沙堡時朝其他的小孩扔沙子，我們可以把孩子抱出來，帶他回家或者選擇他能夠遵守規則的其他游戲。   　　預設後果：在問題出現之前預先設想將采用什麼樣的方法。我們可以通過家庭會議或與孩子溝通等方式制定處理問題的方式。（“約翰尼，時間到了！你不記得我們已經說好打架也得有個時間限制了嗎？”）   　　延遲後果：當務之急是讓孩子停下來。當我們不確定應該怎麼做的時候，先等等，花點時間來思考應該采用什麼樣的處理方式。（“管你弟弟叫大頭蛋可不好。我得想想怎麼處理這件事。”）需要注意的是：我們不提倡在兩三歲的小孩身上使用這一招，因為這個年齡段的小孩只關注眼前發生的事情，一旦過去，他們也就忘了。所以用這個方法，很難讓他們將犯錯及其後果聯系起來。   　　無後果：根據具體情況選擇不去處理。如果孩子經過漫長的一天已經累得不行了，而你又由於種種原因找不出犯錯的根源，那就“讓它去吧”，也不要有什麼心理負擔。   　　同時，家長在教育知錯犯錯的孩子時還要注意以下原則哦。   　　寶寶知錯犯錯的教育原則   　　應當重視對孩子自我控制能力的培養。自控力是一種良好的意志品質，從小培養將有益於終生，要讓孩子學會自控，首先從日常生活的小事做起，如晚上收看電視節目，一家人各有所好，不能讓孩子獨攬收視大權，懂得照顧別人；家長要耐心地給孩子講道理，指明為什麼要這樣做，讓孩子在理解行為准則的基礎上學會約束自己，進而發展到自覺地遵守社會公德。   　　家庭教育要做到愛中有教，教中有愛。孩子做了錯事，家長不可聽之任之，一定要認真處理。必須向孩子嚴厲指出：什麼是應該做的，什麼是不能去做的，並要根據孩子錯誤情節的嚴重性給予必要的懲罰，讓孩子體驗到做錯事後所引起的不愉快，從而牢記教訓。對孩子故意的破壞性錯誤不能任其發展下去，要認識到孩子的不良習慣不是一天、兩天形成的，所以教育也需要一個較長過程，不能性急，幫助孩子逐步明白道理，學會自尊、自律。     　　家長應給孩子樹立良好的道德典范。家長處理孩子的問題有時也會出現錯誤，如孩子做了錯事，家長不問青紅皂白就打孩子，或是主觀武斷冤枉了孩子。事後家長應該心平氣和地向孩子道歉，並表示今後注意改正，不再出現類似的情況。孩子會在家長模范行為的影響下，心悅誠服地接受教育。這對糾正孩子知錯又犯錯的毛病極為有利。   　　強化訓練。家長可利用孩子模仿力強的特點，有意識地讓孩子重復練習正確的行為，以克服和糾正不良習慣。如：帶孩子去鄰居家串門聊天，練習禮貌待人；飯前讓孩子擺筷子、般椅子，練習關心和尊重長輩；讓孩子收拾玩具，練習愛護玩具和做事有條理……。這樣做定會收到良好的效果。   　　孩子知錯犯錯怎麼辦？耐心正確的教育可以幫孩子減少犯錯的可能性哦。