父母愛挑錯 孩子很受傷

    這種挑錯教育有幾大弊端：

    　　家長認為孩子這也不好，那也不行，結果孩子就真的認為自己是個笨蛋，是個什麼也不行的人。沒有了自信，沒有了自尊，或者說自尊與自信受到打擊。以後的發展可想而知了。   　　二是孩子前進沒有了動力。很多孩子之所以很努力，原因很簡單，就是為了老師表揚，為了家長誇獎，同學的贊美。正像一首歌所唱的那樣：“為了母親的微笑”。老師、家長都一味地貶低他，看不起他，他會怎樣呢?他會破罐子破摔。甚至用惡作劇的方式引起別人的注意。你不是說我不好嗎，我就給你來個不好的，讓你見識見識。     　　三是孩子容易同家長頂牛。孩子還小的時候，他們沒有主見，對家長高度依戀，有時候家長批評完了，他們委屈地哭兩聲就完事了。到了青春期，獨立意識增強，反抗心理開始發揮作用。他們也從自我意識的客觀化時期向主觀化時期轉變，他們對待問題，有了自己的觀點，有了自己的主見，於是，開始與家長乃至老師對著干，你說我們不好，我還認為你不好呢！尤其是初中的高年級和高中階段的前期，他們在問題的歸因上有一個顯著的特點，就是一切好事願意歸功於自己，一切失敗和不好的事情，他們願意歸因於別人或者客觀環境，因此，孩子同家長頂牛現象很嚴重。這時家長在一味地挑錯，那就加劇了矛盾。輕則親子之間冷戰，重則孩子離家出走，甚至自殺。   　　四是容易導致孩子心理疾病。家長的一味挑錯，孩子始終處在負情緒中，久而久之，極容易導致心理疾病。諸如自卑、焦慮、孤獨、沖動、嫉妒等。