小小“領頭羊”大大智慧：家長篇

　　孩子“當官”好處多

　　1、有助於培養責任心

　　不知怎麼回事，我兒子從小就缺乏責任心，自己的事情不願意自己做，也不知道體諒別人，我和他爸爸想過很多方法，無奈就是不見效。有一天，我和兒子的老師談到此事，老師說有辦法“根治”他的缺點，我對此將信將疑。兩個星期後，兒子的缺點果然改掉了，我驚訝地問老師用了什麼靈丹妙藥，老師笑著說只是讓兒子在班裡當了幾天“官”，兒子就以身作則了，壞習慣自然改掉了。——柳芸，公務員，兒子上中班

　　老師點評：

　　通過讓孩子“當官”來培養責任心，這的確是一個很好的方法。孩子當官了，他就要比別人承擔更多的責任和義務，就要比別人做得更好，就要比別人想得更多，就要多從別人的角度去思考問題。所有這些，都是培養孩子責任心的有效途徑哦。

　　2、有助於培養自信心

　　我女兒性格很腼腆，平時不太喜歡講話，尤其是見到陌生人時，總是嚇得一句話都沒有。有時讓她學新的知識或教她玩新的游戲，她總是說自己學不會。看到女兒這樣沒自信，我真的很著急。最近，我驚訝地發現女兒變得有自信了。原來，因為女兒比較聽話，老師就讓她當了幾次班長，她的自信心一下子全給找回來了!——張雄，公司職員，女兒上大班

　　老師點評：

　　孩子的可塑性很強，潛力也是無窮的，只要給孩子足夠的機會和耐心，孩子必定會給大人一個滿意的結果。老師讓孩子當班干部，就給了孩子積極的心理暗示，告訴孩子“你能行”。同時，當班干部也給了孩子更多表現和鍛煉的機會，自信心不被激發出來才怪呢!

　　3、有助於培養溝通能力

　　像大多數獨生子女一樣，我兒子從小就特別以自我為中心，一點都聽不進別人的意見，自己認定的事，就一定要堅持到底。在家裡，大人們總是順著他。可到了幼兒園，別的小朋友就不買他的帳了。每天回到家裡，他總是說又和誰誰發生爭斗了。突然有一天，我發現兒子竟然學會以協商的口吻跟我討論事情了，跟老師溝通後我才知道，這都是兒子當上班干部所帶來的好處!——劉娟，護士，兒子上中班

　　老師點評：

　　只有身處集體中，才能談到當官。“官”是領導，是公僕，同時也是聯系老師和小朋友們的紐帶。所以，要想當好官，不具備良好的溝通協調能力可不行。在履行自己職務的過程中，孩子不得不想方設法去揣摸領會老師的意思，並盡量與不同的小朋友都做好溝通。經過一段時間之後，孩子的溝通協調能力自然會提高。

　　4、有助於培養強者意識

　　或許是我們對兒子照顧得太多，他事事都依賴我們，平時怕黑、怕動物、怕小蟲子，幾乎什麼都怕，也總是被其他小朋友欺負。生了這樣一個窩囊兒子，我說不出有多煩惱。在一次家園互動中，我將苦惱告訴了老師，老師說可以試試讓兒子當班干部。奇跡發生了，兒子變得讓我們刮目相看，他不但變得勇敢、自信了，還成了我們大院裡的孩子王!——孫海峰，工程師，兒子上中班

　　老師點評：

　　“物競天擇，適者生存。”在這個處處充滿競爭的年代裡，弱者不但會失去更多的機會，而且可能連本該屬於自己的權利都難以享受到。因此，培養孩子的強者意識是每個家長的必修課，而班干部實際上就是孩子們的領導者，領導者往往在某些方面是優於其他孩子的。所以，讓孩子當班干部首先肯定了他的強者地位，其次也提供了更多鍛煉機會。因此，讓孩子“當官”，的確是培養孩子強者意識的一條捷徑。