蒙蒙住在瑤瑤的隔壁,兩個小寶寶經常一起玩耍。蒙蒙記憶力驚人,一首兒歌聽兩遍就能完完整整背誦下來。瑤瑤卻怎麼也記不住。每次見到蒙蒙,瑤瑤媽媽都有一種深深的失落感。為什麼自己的寶寶偏偏就不如人家呢?
記憶力是人類智力的重要組成部分,對寶寶將來的發展無疑將產生非同尋常的影響。不過,記憶力好壞雖然與遺傳有著一定的關系,卻並不完全取決於遺傳因素。只要訓練得當,寶寶的記憶力通過後天努力依舊可以得到大幅度的提升。如此,瑤瑤媽媽一顆懸著的心可以放下了。
寶寶記憶特征
*寶寶的記憶以無意記憶為主,形象記憶占主導地位。0-3歲的寶寶對鮮明、生動、有趣的事物非常感興趣,重復多次後,寶寶能夠不費力地記住相關事物。
*寶寶的記憶不是在理解的基礎上進行的,只是根據事物的某些特征來記,因此,他們對於記憶那些根本不理解的材料,顯得並不困難。
*寶寶自我控制能力比較差,記憶活動很容易受情緒的影響而出現差異。寶寶心情愉快則記憶效果良好,寶寶心情沮喪,則有可能什麼都記不住。
* 0-3歲寶寶的記憶特點是容易遺忘,因此一般人記不住3歲以前的事情,心理學稱之為“人類幼年健忘”。這個年齡段的寶寶回憶的精確性較差,因此,寶寶的回憶往往是片段的、不完整的,常常會出現丟失細節、顛倒時空或者將人物事件與時空隨意組合等情況。
記憶力練兵方略
針對寶寶記憶特征,可以采取不同的方式通過訓練來提高寶寶的記憶力。因為每個寶寶的情況不一樣,因此媽咪在訓練寶寶的時候切記照搬照抄別人的經驗,而應根據寶寶的特點,選擇最有效的方式。
培養寶寶注意力
注意力是貫穿於人的一切活動中的一個復雜而重要的心理過程。離開了對識記材料的注意,記憶自然也如過眼煙雲消失殆盡。因此,要想提高寶寶記憶力,訓練寶寶注意力應作為整個訓練過程的第一步。
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