由於趕往現場路途較遠,指揮員現場與報警人取得聯系了解事件概況,並電話要求報警人進行圍觀人員隔離,安撫落井人心情。到達現場後,事故現場外圍已經圍滿了大量群眾。現場偵查得知,落井人為一名一歲多的小孩,“吞噬”小孩的井為一口狹窄的沙土井,3米左右深度,小孩墜入時井口相當量的沙土隨同滑入,將小孩掩埋至脖子部位。現場沙土井整體構造松散簡單,哪怕在井口正常的踩踏都可能導致深井塌陷導致墜井小孩致命,救援三腳架完全無法起到作用,救援工作陷入困境。
時間就是生命,救援刻不容緩。在聽到小孩哭鬧聲後確認小孩暫時無大礙。稍稍考慮後,指揮員下令先讓有過此類深井救援經驗的老班長采取外圍人工挖土的辦法在沙土井一側小心翼翼的將外圍沙土挖至小孩身下位置,在不破壞沙土井構造的前提下在小孩身旁慢慢掏出一個小洞將孩子拉出,指揮員則采取四肢著地來分散自身重量對井口壓力的方法對井底進行觀察,同時指揮隊員驅散圍觀群眾最大化的減輕對井口附近的壓力。經過漫長緊張的深挖,終於將小孩解救成功並送至醫院救治。
事後了解到,該沙土井為該村太陽能電廠用於工地建設所挖,工地當時未設置保安和警示牌,村民帶孩子進入工地後踩空墜入造成,所幸救援及時未造成傷亡。
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學齡兒童的智力發育特點
學齡前期(3~6歲)是兒童在幼兒園接受教育的時期,其智力發育是迅速的,有如下特點: ①隨意運動的發展:其運用大肌肉的控制能力不斷改善,學會運用正確的姿勢跑,並能聽信號改變速度和方向跑,能保持軀體平衡,學會在平 |
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新生兒肺炎的治療方案
1、室溫應保持在20℃左右為宜,相對濕度55%—65%,以防呼吸道分泌物變干,不易咳出。 2、注意營養及水份供應。應盡量母乳喂養,若人工喂養可根據其消化功能及病情決定奶 |