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多動療效評價標准有幾種

    目前治療多動症的療效評價標准主要有以下三種:

  (1)分為痊愈、顯效、有效、無效

  痊愈:臨床症狀完全消失,學習成績有顯著提高,共濟試驗陰性,停藥後追訪3~6個月療效鞏固。

  顯效:臨床症狀大部分消失,學習成績有所提高,但提高的幅度較小或較慢,共濟試驗有明顯改善。

  有效:臨床症狀部分消失或有所好轉,某些已成習慣的動作尚未能消除,共濟試驗有所改善。

  無效:臨床症狀及共濟試驗均無任何改善。

  我們在臨床中治療多動症的療效評價標准也分為以上四種,但在痊愈的標准中,我們要求停藥後追訪兩年以上療效鞏固者定為痊愈。

  (2)分為顯效、有效、無效

  顯效:服藥24小時及72小時後症狀明顯改善,上課專心聽講,不再做小動作,服藥期間測驗成績優良者。

  有效:症狀較服藥前有所好轉,但上課時仍偶有思想不集中,測驗成績偶有不及格者。

  無效:凡持續3~5天,症狀表現仍無好轉或見加重者。

  (3)按行為評分和學習成績兩方面來定

  ①行為評分

  顯效:治療後行為評分降低>15分。

  有效:治療後行為評分降低10~15分。

  無效:治療後行為評分降低≤5分或反有升高。

  ②學習成績用治療後3次測驗或考試的平均分與治療前3次測驗或考試平均分數作比較。

  顯效:平均成績提高>10分。

  有效:平均成績提高5~10分。

  無效:平均成績提高<5分或反有降低。

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