家庭教育，爸爸能否做“隱形”人呢？

　　多數爸爸不參與親子教育

　　父親淡出家庭教育，是目前比較普遍的一種現象，很多父親甚至覺得，教育孩子本來就應該是母親的責任，與自己無關。某教育機構曾經做過一項調查顯示，26%的父親認為父母對孩子的教育作用是一樣的，孩子有母親管教就可以了，有7%的父親認為，教育孩子應該是母親的責任。

　　80後媽媽饒女士表示，在網上和各種QQ討論群、微信群中經常討論養育孩子問題的絕大多數是媽媽；帶孩子上早教班、輔導班的人大多數也是媽媽；接送孩子上下學的同樣還是以媽媽為主。

　　爸爸不能“隱形”

　　來自美國耶魯大學科學家的一項長達12年的研究表明：由男性帶大的孩子智商較高，他們在學校裡的成績往往也更好，將來走向社會也更易成功、成才。這個項目對新生嬰兒進行跟蹤調查，記錄他們從出生到青春期的家庭成長。結果顯示，父親參與子女教育較多的家庭，能提供更有利於子女的成長環境，使子女更能適應以後的競爭與發展。

　　知名心理專家陳湧表示，如果爸爸、媽媽角色長期缺位，孩子就如生活在一個不平衡的狀態中，是形成不完善的有缺陷的性格。這種性格缺陷會影響到成年後的人際關系處理和解決問題的能力，以及親密關系的發展。

　　爸爸扮演四種角色

　　武漢恆大華府校園園長鄭淼建議，在親子教育中，可以以母親為主，父親充當一定的角色：做孩子開心的玩伴，成為發現和釋放孩子潛能的“伯樂”，妻子教育子女的合作者，孩子良好品行的榜樣。

　　如果爸爸還不知道如何與孩子相處，陳湧推薦了兩本書一本是三位美國爸爸寫的《爸爸手冊》，另一本是德國游戲教育學家海克·鮑恩寫的《爸爸和你玩》。“父親在孩子成長的過程中，有些話一定要說，有些事一定要做，比如讓孩子從小明白什麼是自尊、誠信，什麼叫有愛心、講道理，而且還要以身作則去做，讓孩子從父親的行動中看到這些道理。”陳湧說。

　　沒時間也要陪孩子

　　自覺沒時間陪孩子的爸爸，該如何提升親子間的相處呢？專家建議不妨試試以下幾招：

　　制定爸爸與孩子的時間管理規劃表：記得上小學時的課程表嗎？規律的作息能帶來穩定與安全的感受，雖然自己不在孩子的身邊，但通過時間規劃表可以讓孩子知道現在爸爸在哪裡，讓孩子心裡有個底。

　　創造屬於孩子與家長的特別時間：父母都是孩子心目中的英雄，所以小英雄都很希望大英雄能多陪他們一下。請爸爸每天至少撥出5分鐘，專心地和孩子互動，這5分鐘需要事先和孩子約定好（例如洗澡後或睡前），也不要隨意取消。

　　同理孩子的負向情緒：每個人都想要被理解，孩子和爸爸相處的時間變少，對孩子來說，這是不爭的事實，也是某種程度上的挫折，或許會以激動地情緒抱怨。這時若爸爸可以站在孩子的立場，和孩子說“爸爸感覺你現在心裡不太高興，是不是覺得爸爸花太少時間陪你”。當孩子心中的情緒，被爸爸以不帶批評的方式描述出來之後，通常他的情緒便會較為緩和。

　　親子旅行：全家一起出去玩，除了能看見各地美麗的風景之外，也會在親子關系中注入新的活力。陳湧能理解工作很忙、下班很累、放假只想在家睡到飽的感受，但是善用時間管理，發揮“再忙也要陪你喝一杯咖啡”的精神，為全家人規劃一個親子之旅吧！

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