家有網瘾少年,首先是家長的責任,說明這個家庭中的家長們與孩子已經有所疏遠。
不服氣的家長可以想想,你有多久沒有擁抱過孩子了?孩子都有哪些朋友,叫什麼,住哪裡,人品如何?你多久沒有看過孩子的課本,和他一起學習了?上一次同孩子一起出去踏青或者看電影是什麼時候?等等。
目前社會上的家長們,自身就有很多問題。每天忙於掙錢,認為把孩子送進學校就萬事大吉,其實是遠遠不夠的。學校的老師重在傳授課本知識,孩子的人生觀教育普遍缺失。
家長們先不要責怪學校,責怪也不解決問題。首先想一想“昔孟母,擇鄰處”,“苟不教,父之過”,這些基礎格言。審視自身問題,是幫助孩子的開始。
大名鼎鼎的阿裡巴巴董事局主席馬雲先生,他孩子在14歲的時候迷戀上了網絡游戲。主要原因就是因為馬雲先生和馬雲太太的工作都非常忙,陪伴孩子的時間減少。發現問題後,馬雲太太即刻離開了一同創立的阿裡巴巴公司,回家專門幫助孩子,重新校正成長軌跡。這個方法是最好的辦法,不要回避,不要往後拖。其實幫助孩子就是在幫助你自己。
具體做法上,要注意以下幾個方面:
1、溝通
首先要讓孩子願意和你溝通交流。家有網瘾少年,往往已經是關系緊張,大人訓斥孩子頂撞的局面。所以,改善首先從溝通開始。要讓孩子願意給你講他關注的網游是怎麼回事,還要從孩子那裡了解他的學習狀況,同學關系,外出活動的時間順序場所等等。在這個環節,不要急於打斷孩子急於批評教育。溝通就是問診的過程,也是治療的基礎。不能正常溝通,你再好的道理孩子聽不進去,如何能達到教育效果?
2、陪伴
陪伴的過程有兩個目的,一是增加關心,讓孩子理解家長是關心他的。另外,網瘾期孩子的自我管理能力更差,需要幫他轉移注意力。初期的陪伴可以不學習,只是陪伴他做電腦游戲以外的事情就行,戶外活動最佳。當孩子能坐得住以後,還要有相當長的時間,陪伴孩子一起學習。
3、表揚
及時發現孩子的每一個優點予以表揚。今天沒上網可以表揚,鍛煉了可以表揚,做家務可以表揚,拿起書本了更應該表揚。有條件和老師配合的,要讓老師也參與到表揚的環節中來。每次表揚之後可以適當提高要求。主要目的是要幫助孩子找回生活的自信、學習的自信。在所有的表揚過程中,不可利用任何的金錢誘惑和物質誘惑。真誠的表揚和鼓勵比金錢強百倍。
4、樹立正確人生觀
靜下來陪伴孩子的家長,首先要自省一下自己的人生觀。然後重新幫助孩子設立正確的人生觀。自身的精神生活、精神世界是否健康積極。很多大人之間的矛盾、關於金錢等話題,要回避孩子。還可與老師配合,幫助孩子擇友。脫離開游戲中的小團體。
能夠按照以上方式來做的家長們,百日之後將可以看到一個健康向上的孩子又回到了你的身邊。
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