兒童的性格決定未來的成就

    一瑪麗·珍妮·錢伯斯孩子性格中的許多因素是通過遺傳獲得的。有些是父母親的優點，有些是缺點。這些優點或缺點都可以在以後的成長歲月裡得到發展或消除，這就是所謂的後天形成。

    　　活潑、好動、富於幻想，這本來是孩子的主導性格，但是在有些孩子身上卻很少，甚至從來不曾有過這些性格特點。他們過早地呈現出成人的特征，譬如無論做任何事都畏首畏尾，拘謹小心，察言觀色，興致不高。有的孩子性格憂郁、放不開，總是陷於冥想狀態，給人一種壓抑感。這多少與他們的父母過分苛刻有關系。   　　孩子經世不長，閱歷尚淺，不可能做事八面玲珑。有些父母卻要求他們如此，譬如，吃飯時應該如何如何，走路時應該如何如何，家裡來人時又該如何如何。使得孩子天性中自然的一面被置於一個固定的模式中，稍有越軌就會遭到大人的嚴厲糾正。這不但限制了孩子的自由想象，而且使孩子深感匪抑，限制了孩子性格中積極方面的發展。   　　孩子性格弱點的另一方面是過於內向和封閉。他們拒絕外界的事物，或者盡管向往卻不輕易表達。有時候，完全是由於不善表達，使之常常難與公共場合融合，也使他們不易為外界接受。而“封閉‰陛格的孩子，從很小就露出了不合群，性格古怪，不喜歡新事物，保守和缺乏創造力的特征。在做事情時多表現出惰性，缺乏主動的、獨立應付事情的能力。這多半是由於父母的固執和保守造成的。     　　心理學家認為，孩子從小的性格培養，決定他們將來的成才方向。那些從小沒有在性格上受到過分壓抑的孩子，長大後會更有活力，對生活充滿信心。因此，他們在生活及事業上都能摒棄畏首畏尾，而變得勇於承擔責任，即便失敗了，也能重新振作起來。相反，那些小時候因為被過多管束，性格壓抑而變得憂郁封閉的孩子，則缺乏勇往直前的勇氣。他們在做事前總要考慮：這事我能行嗎？要是做不好該怎麼辦？好像父母的嚴厲面孔始終對著他們，使之不敢越雷池半步。一旦事業上有些許挫折，這些孩子就會一蹶不振、自暴自棄。性格好的孩子對環境的適應能力極強，他與周圍人相處和諧融洽，大家喜歡他，而他也能為別人帶來歡樂。這種孩子會把幫助他人看做一件高興的事。而小時候被“封閉”在父母管束中的孩子，則常常難以與人相處，不僅自己壓抑，也給別人帶來不愉快，一個小小的不悅會使他們長時間無法釋懷，他們不但不愛幫助他人，甚至也拒絕接受別人的幫助。他們總感覺這世界虧待了自己，經常處於抱怨別人能夠在生活事業上一帆風順，而自己卻常常受到命運的捉弄的煩惱中。當父母回憶自己的過去時，是否能夠從自己的性格方面進行思考，從而對培養孩子的性格有所啟迪呢？這時，父母可以這麼想：   　　既然我們經歷的一生中，有許多不愉快是由性格弱點引起的，為什麼不能由此想到我們孩子的性格或許也會有同樣的因素？   　　天生的性格弱點，並非一成不變，只要加以正確引導，會朝好的方向發展。   　　從小就要讓孩子感受到家庭的溫暖，這樣才能建立起他對外部世界的信心，他也會感到沒有什麼困難不可戰勝。