兒童心理學——我的孩子是不是有自閉症？

　　也許這是一種擔心，也許這是一種懷疑，也許這是一種聽別人評價之後的焦慮……但是，足見孩子的父母對“兒童自閉症”的認識是不夠的。在網上查閱，你會獲得很多的資料，但是也許您看多了專業解釋卻不是特別理解，現在進行一些解讀，希望給各位由此疑問的父母一定的指引。

　　1.首先，“兒童自閉症”是一種疾病，而且是一種較為嚴重的發育障礙性疾病，不要輕易自己，或是聽老師，或是周圍的人的主觀意見，需要專業機構、專業人員的評估。

　　2.其次，重要症狀是“語言與交流障礙”，也就是說“兩歲和三歲時仍然不會說話，或者在正常語言發育後出現語言倒退，甚至完全喪失，比如：在2～3歲以前有表達性語言，隨著年齡增長逐漸減少，甚至完全喪失，終身沉默不語。”

　　所以，有些孩子在外表現“一言不發，躲在角落，不跟小朋友玩”但回到家，“安全的環境”，會侃侃而談，有正常的言語表達，並不一定就是“兒童自閉症”，可能對“安全感”體驗非常敏感（比如，父母有暴力），或者“社會交往”較少（比如，由老人帶，很少跟小朋友玩）。

　　3.兒童自閉症另一個重要症狀“社會交往障礙”（比較容易讓人作出錯誤判斷）是指“不能與他人建立正常的人際關系”，比如，不能與父母建立正常的依戀關系，分不清親疏關系，對待親人與對待其他人都是同樣的態度。

　　所以，接受咨詢的很多並不存在“不能與父母建立正常的依戀關系”，在家裡是好好的，跟父母是有依戀關系的，有親子溝通和交流的，只是去到幼兒園或是陌生環境才是表現“不願意，不主動跟人交流”，這個還是可能“社會交往”較少的原因。

　　4.“兒童自閉症”還伴隨“重復刻板行為”（比如反復拍手、轉圈、用舌舔牆壁、跺腳）、或是“感覺異常”、“智力異常”等方面的，不能因為有一定的社會交往障礙就定義為“兒童自閉症”。

　　以上幾個是對“兒童自閉症“的一個解讀，如果還是感覺忐忑不安，請到相關專業的心理機構，專業人員進行專業評估，早發現早干預，是會取得較大治愈的哦（一般四歲半以內）。