如何讓孩子遠離“觸電”的危害？

　　面對如今的社會，安全的隱患處處都在困擾著我們，之所以一定要多加注視孩子的觸電工作。現如今我們生活的時代，已經是一個不折不扣的電腦時代，爸爸媽媽們渴望著孩子盡早接觸電腦。卻也擔心電腦會損害孩子健康。目前英國爸爸媽媽在電腦教育專家的建議下，明智、科學地引導孩子步入電腦世界所遵循的原則，值得我國的年輕媽媽借鑒。

　　不急於求成

　　孩子學電腦和學鋼琴、學外語、學畫圖一樣，也必須循序漸進、由淺入深。父母切不要因為孩子在學電腦上起步較其他孩子晚而要求孩子速戰速決。也不要自以為孩子聰明過人而定下“硬指標”，期望他幾天就學會電腦。

　　選擇合適軟件

　　不少幼兒，尤其是女童，抽象思維能力尚不發達，對枯燥乏味的“電腦語言”往往感到興味索然，因此選擇合適的軟件至關重要。首先，應選擇那些寓教於樂的軟件，以保證孩子能長時間地對電腦保持濃厚興趣，而不只是簡單地把教科書搬到電腦屏幕上。其次，不要迷信軟件包裝上的文字說明，最好親自演示一下，因為只有這樣才能確切了解其難易程度，同時也可征求孩子是否喜歡。此外，為孩子選擇的軟件種類可以多一些，不僅選擇供孩子“學”的軟件，還須選擇更多供孩子“玩”的軟件。原因很簡單：孩子學電腦不光是學知識，學電腦本身更是一種“大腦體操”，可促進幼兒的思維更為活躍、積極、准確、周密、理性。

　　組織比賽

　　把年僅四五歲的孩子關在家中孤零零地學電腦，時間長了必然熱情大減。爸爸媽媽可常常把孩子的小伙伴請來，有意識組織一些小型的比賽，以增加孩子學電腦的興趣。此舉還有一個好處：提醒小不點們，除了五彩缤紛的電腦世界之外，還有更重要、更精彩的人類社會，以避免孩子一頭扎進電腦之中不能自拔，最後淪為不近人情的“電腦狂”。

　　指導孩子

　　將電腦與實際相聯系

　　引導孩子運用電腦來解決一些日常生活中的實際問題，水平較高的還可指導他們自行設計程序，為的是幫助孩子認識電腦只不過是人類用以改造世界的一種工具，既不是神秘莫測，也不是法力無邊。

　　注意孩子是否出現異常

　　幼兒如過度癡迷電腦，往往會出現諸如視力減退、食欲不振、精神困頓、注意力難以集中、頭暈腦漲、皮膚失去彈性等症狀。此時，應要求甚至強行命令孩子減少和電腦的“交往”，轉而多多參加其他活動。英國父母要求孩子遵守的“三大紀律”包括：在電腦前學習或游戲一小時之後便外出呼吸一下新鮮空氣，每天保證有一小時的日光浴，每次使用電腦後須洗手、洗臉。

　　制訂特別食譜

　　由於學齡前幼兒比學齡後少年兒童更易遭到異常環境的負面影響，父母應為小小電腦迷制訂營養豐富的特別食譜，其中的要點包括：補充比平常更多的水分（因為長時間地受熒光屏照射皮膚極易干燥），吃好早餐（以保證身體攝取足夠的維生素、碳水化合物和蛋白質），午餐以魚、瘦肉、蘑菇和豆類制品等高蛋白食物為主，晚餐則以低脂食品為佳（即以新鮮水果和蔬菜為主食），此外還須額外補充蛋黃、魚頭、果仁等富含磷脂的食品，並多食胡蘿卜、牛奶和西紅柿等“護眼食品”。

　　購置電腦不必“一步到位”

　　英國爸爸媽媽為孩子購置電腦時普遍遵循的一個原則是：不求最好、最貴的，即不必“一步到位”，在配置上夠用便可。因為在電腦技術日新月異的今天，追求所謂的“一步到位”既浪費金錢，而且並不實用。