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在批評孩子的時候,跟孩子說理不僅需要有耐心,還應結合少年兒童的心理特征,選擇恰當的方法和技巧。一些美國老師的成功經驗是: 一、要讓孩子了解你的感受 1.要讓孩子感受自己的不悅:使孩子由老師的神情與沉默的氣氛
流感是由流感病毒引起的急性呼吸道傳染病,流感病毒分甲、乙、丙三型,其中甲型的毒力最強,其次是乙型。 人群對流感病毒普遍易感,感染後產生的免疫力僅維持8-12月,一般不超過2年。當病毒的抗原發生小的量變時可出現
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